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阅读下列材料: 材料一:“封建亲戚,以藩屏周 ——《春秋左氏传》 材料二:商鞅变...

阅读下列材料:

材料一:“封建亲戚,以藩屏周

——《春秋左氏传》

材料二:商鞅变法的措施:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,……

——摘自人教版《历史》七年级上册

材料三:汉初分封的诸侯国,实力逐渐膨胀,对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑,和天子一样威风……

——摘自人教版历史七年级上册

材料四:为了便于学习和接受汉族的先进文化,……孝文帝要求南迁的鲜卑人一律改穿汉服,学习汉语,采用汉姓,提倡和汉人通婚。……逐渐融入汉族人民的生活之中。

——北师大教材

请回答:

(1)材料一反映的是西周一项什么制度?周天子实行这一制度的目的是什么?

(2)材料二中商鞅变法中“承认土地私有”的作用是什么?并结合所学知识,指出此次改革与秦统一六国之间的关系是什么?

(3)材料三中反映的问题,汉武帝听取了谁的建议,采取了什么措施解决这一问题?

(4)根据材料四,并结合所学知识,分析北魏孝文帝实行这些改革的主要历史作用?

 

(1)分封制 巩固对周边的统治 (2)对秦国封建制度的确立起决定作用。 商鞅变法使秦国强大,为秦统一六国打下坚实的基础 (3)主父偃 推恩令 (4)促进民族融合 【解析】(1)第一小问,依据材料一“封建亲戚,以藩屏周”结合所学可知,这反映了西周时期实行的分封制。第二小问,为了加强和巩固统治,西周实行分封制,周天子把平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯,建立诸侯国。 (2)第一小问,依据所学知识可知,商鞅变法通过“国家承认土地私有”的措施建立了封建的土地所有制,使秦国由奴隶社会转变为封建社会。第二小问,商鞅变法使秦国强大,成为战国七雄中最强大的国家,为之后秦统一六国打下坚实的基础。 (3)由材料二“汉初分封的诸侯国,势力逐渐膨胀,对皇权构成严重威胁”可知,汉初出现了诸侯势力强大,威胁中央统治的问题,为了解决这一问题,汉武帝采用了主父偃的建议,颁布“推恩令”,使诸侯国越分越小,解除了他们对中央的威胁。 (4)根据材料内容结合所学知识可知,北魏孝文帝的改革,加速了北方各少数民族封建化的进程,促进了民族大融合。  
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