归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。隋、唐时期的阶段特征是（ ）
A. 民族关系发展和社会变化 B. 政权分立与民族交融
C. 统一多民族国家的巩固与发展 D. 繁荣与开放的时代
图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了222年三国鼎立的形势？
A. 
B. 
C. 
D. 
下图是我国发行的纪念蔡伦的邮票，是《中国古代科学家》这套邮票中的一张。人们纪念蔡伦，是因为他
A. 造出了千里船 B. 发明了造纸术
C. 改进了造纸术 D. 创编了五禽戏
历史图片是浓缩的历史，是对客观历史进程更直观、更简明的反映。一位同学在自主学习中搜集到以下一组图片，她要为这组图片拟定一个共同的标题，最恰当的应是
A. 中外交往
B. 民族团结
C. 祖国统一
D. 抵抗侵略
历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是
A. 休养生息——使汉初的经济逐渐得以恢复和发展
B. 罢黜百家，独尊儒术——从此儒学成为封建统治的正统思想
C. 张骞通西域——解除了匈奴的威胁
D. 《伤寒杂病论》提出了“治未病”理论——提倡预防疾病
古人评价商鞅变法说，变法具有“禁游宦之民(指不守本业、游散求官的人)而显耕战之士”的作用。具有相应作用的措施是( )
①“为田开阡陌封疆而赋税平” ②“有军功者，各以率受上爵”
③“耕织致粟帛多者，复其身” ④“令民为什伍而相牧司连坐”
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
