公元618年，一位末代皇帝在江都（在今江苏扬州）自觉大势已去，引镜自照，无奈感叹：“好头颅，谁当砍之！”从这段材料中可以得到的正确结论是（ ）
A. 北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝 B. 隋朝灭掉南方的陈朝，实现了统一
C. 隋朝开凿大运河，加强了南北联系 D. 隋炀帝酷虐残暴，隋朝行将灭亡
“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。”他在1978年美国学者麦克.哈特所著的《影响人类历史进 程的100名人排行榜》中排行第82位。这位往西方人眼中影响深远的中国皇帝是 （ ）
A. 秦始皇
B. 汉武帝
C. 隋文帝
D. 唐太宗
正确认识和评价历史人物是历史学习的一个重要组成部分。岳飞和秦桧是中国历史上同一时期的两个重要人物。下面是某中学的同学找到的关于两人的资料,请你根据资料完成相关问题的探究。
资料一 左图为岳飞墓前秦桧跪像。
资料二 右图为秦桧站像。雕塑的作者说:“为秦桧夫妇塑站像不是为他平反,而是为了呼吁现代社会要重视人权和女权,因为秦桧夫妇的跪像是过去人权和女权被侵犯的表现。人触犯法律,自然有司法机关追究责任,但谁也无法逼人下跪,或者死后塑个跪像什么的。”
(1)为什么几百年来人们一直怀念岳飞、痛恨秦桧?
(2)就“让秦桧站起来”这一观点,你支持还是反对?简述你的理由。
历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察下面图片，回答问题。
请回答：
（1）图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝，也是我国古代有名的暴君，请问他是谁？在他统治期间，开凿了一项伟大的水利工程，这项工程是什么？
（2）图二中唐太宗统治时期政治清明，社会安定，经济恢复发展，被后世誉为什么？请写出促成这一局面出现的一个原因。
（3）图三中历史人物在他统治期间唐朝达到全盛，请问他是哪位皇帝？后世把这一全盛时期称为什么？
（4）图四中历史人物黄袍加身当了皇帝，请问他是哪位皇帝？他当皇帝是在哪儿发动兵变登上皇位的？
作为宋代的基本国策，“重文轻武”起到了一定的积极作用。它有效地防止了大将夺取皇权，地方威胁中央集权的现象，有利于政权的巩固；有利于吸引知识分子参政，使官员的文化素质得到提高；客观上促进了文化的繁荣，如宋朝出现了不少著名的教育家，编撰了《太平御览》《太平广记》《册府元龟》等大型丛书。
“重文轻武”也带来了许多严重的弊端。一是由于武人地位低下，尚武之风衰微，这在冷兵器时代是非常不利的。二是严重削弱了军队的战斗力。一些文官不懂军事，却担当统帅，往往出现指挥失误。武将有指挥才能，却受到猜忌和各方牵制，无法发挥作用。三是大量选拔文人做官，官俸的增加给国家财政和老百姓带来很大负担。
请阅读以上材料回答
（1）结合所学知识指出，宋朝实行重文轻武政策的原因及表现。
(2 )根据以上材料简评宋朝的重文轻武政策。
唐太宗平东突厥后，将突厥降众安置内地，让他们保持原有的生产和生活习惯，仍以其酋长担任都督等职，统治原有的部众。突厥首领在长安被任为五品以上将军、中郎将的官员有一百多人。定居长安的突厥人将近一万家之多。吐谷浑平定以后，仍以慕容氏为可汗。
由于唐太宗大量吸收了各民族的代表人物参加政权，密切了民族关系，促进了各族人民的交往和经济文化的发展。当时突厥与吐谷浑各请互市，他们从内地得到了大量的布帛，而内地“资于戎狄，杂畜被野”，一定程度上解决了“民乏耕牛”的困难。内地的盐、茶、绸缎、文具与吐蕃的马匹、药材、皮毛等的互市，也十分活跃。
阅读以上材料回答（1）例举以上材料中的史实，说明唐太宗执行的是什么民族政策？
（2）根据以上材料并结合所学知识，具体说明唐太宗民族政策产生的影响？
