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阅读下列材料,完成下列要求: 材料一 :就旧中国一般的土地情况来说,大体是这样的...

阅读下列材料,完成下列要求:

材料一 :就旧中国一般的土地情况来说,大体是这样的:占乡村人口不到百分之十的地主和富农,占有约百分之七十至八十的土地,他们借此残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的贫农、雇农、中农及其他人民,却总共只占有约百分之二十至三十的土地,他们终年劳动,不得温饱。      

──选自《建国以来重要文献选编》第一册

材料二 :敬爱的毛主席: ……我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊!现在……这个梦想实现了……在自己土地里出力劳动,劳动成果完全自己所得,这样我们生产的劲头怎能不大呢……    ──选自辽宁宽甸县农民给毛主席的一封信

请回答:

(1)材料一反映的是什么土地制度?

(2)阅读材料二,说出中央人民政府为实现广大农民的梦想所采取的措施。

(3)联系材料一、二的内容,简述中央人民政府采取措施的重要意义。

 

(1)封建土地制度。 (2)颁布《中华人民共和国土地改革法》,开展土地改革。 (3)彻底摧毁了在我国存在了两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,促进了农业生产的发展。 【解析】(1)根据材料一“占乡村人口不到百分之十的地主和富农,占有约百分之七十至八十的土地,他们借此残酷地剥削农民”的信息,结合所学知识可知,改材料描述的是封建地主土地所有制,农民是被剥削阶级,生活困苦。 (2)根据材料二“们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊!现在……这个梦想实现了……在自己土地里出力劳动,劳动成果完全自己所得,这样我们生产的劲头怎能不大呢”的信息,结合所学知识可知,为了解放全国人民,取消地主的封建剥削制度,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,开展土地改革。 (3)联系材料一、材料二的内容,结合所学知识可知,土地改革的完成,摧毁了在我国延续两千多年的封建土地剥削制度,实现了“耕者有其田”,农民成为土地的主人,在经济上、政治上翻了身。土地改革解放了农村生产力,推动了农村经济的恢复和发展,为新中国的经济发展与社会进步奠定了基础。  
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考点分析:
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据统计,1951年,全国粮食产量比1949年增加26.9%。1952年,全国粮食产量比1949年增加40%。下列关于这种变化原因的论述,错误的一项是(    )

A. 土地改革提高了农民的生产积极性    B. 土地改革使农业走上社会主义道路

C. 土地改革加速了国民经济的恢复    D. 土地改革解放了农村生产力

 

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学习历史,要分清历史事实和历史观点。以新中国土地改革为例,以下哪一项属于历史观点(    )

A. 1950年6月,《土地改革法》颁布    B. 1950年冬,全国土改分批进行

C. 1952年底,全国土改基本完成    D. 土地改革巩固了新中国政权

 

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1950——1952年我国开展了土地改革运动,下列对土地改革的表述,正确的是(   )

①其主要目的是将土地收归国有②土地改革的完成, 地主阶级被消灭③土地改革使近三亿农民分到了土地④它解放了农村生产力,促进了农业生产的恢复和发展

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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新中国成立前,中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到10%的地主和富农,占有70%—80%的土地,;而占乡村人口90%的贫农、雇农和中农,却只占有约20%~30%的土地,他们终年劳作,仍不得温饱。上述材料反映的是(   )

A. 土地改革的背景    B. 土地改革的内容    C. 土地改革的性质    D. 土地改革的影响

 

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新中国土地改革后,某地农民昼夜不停地拉土垫地,把一百亩盐碱地变成了良田,这一现象充分地说明了(    )

A. 土地改革有利于生态环境的变化

B. 土地改革消灭了地主阶级

C. 土地改革极大地调动了农民的生产积极性,解放了农村生产力

D. 土地改革解放了农民

 

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