比较历史事件的异同是学习历史的重要方法之一。下面对美国独立战争和南北战争的比较表述正确的是
①前者是为了摆脱英国的殖民统治，争取民族独立，扫除资本主义发展的外部障碍
②后者为了维护国家统一，废除黑人奴隶制，扫除资本主义发展的内部障碍
③都是资产阶级革命，都是通过战争方式来进行
④都有利于美国资本主义的发展
A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
下列关于三次科技革命的描述，正确的是（ ）
A. 改良蒸汽机的广泛使用——推动石油的大量开采
B. 火车的发明——使世界交通进入“汽轮时代”
C. 内燃机的发明——标志人类跨入“电气时代”
D. 计算机网络技术的应用——标志人类进入“信息社会”
构建知识的结构是学习历史的一项基本能力。下面是某同学编制的知识结构示意图，假设由此确定一个主题，合适的是
A. 近代西方民主发展进程 B. 欧洲国家的民族独立
C. 多民族国家的统一进程 D. 反对殖民压迫的历程
以下各项最能说明新航路开辟对世界历史发展起到积极作用的是
A. 促进了人类文明的传播与交流 B. 促进世界航海业的发展
C. 引发了西欧人殖民掠夺的狂潮 D. 把非洲黑人贩卖到美洲
大化改新标志着日本
A. 幕府统治的建立 B. 天皇制度的建立
C. 由奴隶社会过渡到封建社会 D. 资本主义制度的建立
美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以下科技发明不属于宋代“创新和文化繁盛”的是
A. 活字印刷术的发明 B. 造纸术的改进
C. 指南针应用于航海 D. 火器广泛运用
