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近代中国教育的变革,是近代化历程的重要组成部分。据所学知识回答问题。 (1)梁启...

近代中国教育的变革,是近代化历程的重要组成部分。据所学知识回答问题。

(1)梁启超在《饮冰室合集》中写道:“先生(康有为)以为欲任天下之事,开中国之新世界,莫亟(急迫)于教育。”

康有为对发展教育持什么态度?简述“百日维新”在教育方面的措施。

(2)严复在《论教育与国家之关系》(1906年)中说:“此事乃吾国数千年中莫大之举动,言其重要,直无异古者之废封建,开阡陌。”

“此事”是指什么?它发生于哪一年?与此同时,哪一机构成为近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构?

(3)《北京政府教育部法令(1920年)》规定:“从当年秋季起,国民小学的国文教科书不再使用文言文,改用白话国语。”

请结合“法令”内容,指出这些主张对近代教育的作用。

(4)综合上述中国近代教育的变革历程,谈谈你的认识。

 

(1)优先发展。废除八股文;创办新式学堂(京师大学堂)。 (2)废科举;1905年;商务印书馆。 (3)促进国民教育。 (4)认识:先进人物引领教育;社会变革(思想解放)推动教育;教育要适应时代发展 【解析】(1)依据材料信息:“开中国之新世界,莫亟(急迫)于教育”可知,康有为对发展教育持优先发展态度;第二问依据所学可知,戊戌变法规定废除八股文;创办新式学堂; (2)第一问依据所学可知,“此事”是指废科举;第二问依据所学可知,1905年清政府废除科举制;第三问依据所学可知,商务印书馆是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构; (3)依据材料信息:“国文教科书不再使用文言文,改用白话国语”可知,此内容促进国民教育发展; (4)开放性题目,先进人物引领教育;社会变革(思想解放)推动教育;教育要适应时代发展。  
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考点分析:
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“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,辈辈仁人志士,为追求“中国梦”而不懈努力,几多教训,几多启示。阅读下列材料,回答问题。

【中体西用】

材料一“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,莫如学习外国利器。”

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

(1)材料一反映了李鸿章的一种什么主张?李鸿章所搞的洋务运动有人认为是成功的,有人认为是失败的,你的观点是什么,并说明理由?

【立宪之梦】

材料二梁启超认为,“我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪的目标和理想,在经济上呢,它要推动民族工商业的发展。

(2)由材料二可知,甲午战败极大地唤醒了中国人,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派,希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。但改革最终失败。这说明了什么问题?

【共和之路】

材料三中国同盟会纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”

(3)依照材料三中国同盟会纲领,资产阶级革命派在哪一年建立了共和体制的“民国”?其胜利果实被谁篡夺?

【思想风暴】

(4)辛亥革命失败后,一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固,于是掀起了新文化运动。新文化运动为批判封建文化,主张学习西方文化,提出了哪两大口号?

【规律揭示】

(5)从洋务运动到新文化运动,中国人对救国道路的探索,在对西方的学习上,体现了一种怎样的规律?

 

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中国近代民族工业未能健康发展的主要原因是   

A三座大山长期挤压

B海外华侨缺乏投资热情

C投资商人不善经营

D投资过于集中在轻工业

 

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胡适先生曾说:“《新青年》杂志代表和创造了一个新时代。”这个“新时代”指的是

A. 君主立宪时代    B. 民主共和时代    C. 民主科学时代    D. 社会主义时代

 

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有人认为,从洋务运动到戊戌变法是中国近代化探索中的量变,而辛亥革命则是一次巨变”。“巨变是指辛亥革命(     )

A. 完成了反帝反封建的革命任务    B. 促进了中国资本主义的发展

C. 推翻了帝国主义在中国的统治    D. 结束了两千多年的封建帝制

 

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阅读下边民国时期中国民族工业发展变化统计表。中国民族工业出现这种变化的主要原因是

A. 辛亥革命冲击了封建制度

B. 中国民族工业得到了大量外国资本

C. 列强忙于战争,放松了对华经济侵略

D. 民族工业打败了列强在华的企业

 

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