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唐朝在世界上享有很高声望,至今令人神往。让我们穿越时空,梦回唐朝。请结合所学知识...

唐朝在世界上享有很高声望,至今令人神往。让我们穿越时空,梦回唐朝。请结合所学知识,完成下列各题。

材料一:唐太宗谓侍臣曰:“为政之要,唯在得人。……今所任用,必以德行、学识为本。”

材料二:唐朝人口统计图  

时间

人口数

649年

1900万人

726年

4141万人

741年

4531万人

 

材料三:

 

材料四:唐朝时中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃,繁荣的唐朝文化传遍世界,影响着世界,至今各国仍称中国人为“唐人”。   

(1)问题一:材料一反映了唐太宗在位时的哪些治国思想?   

(2)问题二:材料二反映了唐朝人口发展呈现出怎样的发展趋势运用所学知识分析,唐朝人口发展呈现出这种趋势与哪两个盛世有关?   

(3)问题三:唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进,请依据图一和图二,分别写出耕作和灌溉工具名称。这些工具的改进对唐朝农业的发展有何作用?   

(4)问题四:请结合材料四并根据所学,列举一位唐朝在对外交往方面做出巨大贡献的历史人物,并说说他的主要功绩。   

(5)问题五:根据以上材料,请对唐朝时期社会特点进行概括?以史为鉴,唐朝的发展对今天我国实现民族的伟大复兴和中国梦有何借鉴?

 

(1)虚心纳谏;完善科举制 (2)呈现出上升的趋势;贞观之治和开元盛世 (3)曲辕犁和筒车;作用:促进了农业的发展、提高农业生产效率等 (4)鉴真主持修建唐招提寺或玄奘著有《大唐西域记》 (5)繁荣与开放借鉴:我们国家要把人民利益放在首位,以人为本;我们要坚持依法治国,保证法律面前人人平等;重视经济,我们应该以经济建设为中心,坚持改革开放,坚持科学发展观等 【解析】(1)依据材料一中“唐太宗谓侍臣曰:‘为政之要,唯在得人。’”,反映了唐太宗认为处理好政事的首要任务是用人的当。结合课本所学,唐太宗在位时期,吸取隋朝速王的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流;“……今所任用,必以德行、学识为本。”反映了唐太宗任用有德行、学识的人。结合课本所学,唐太宗完善科举制,改善用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。唐玄宗从713——741年在,年号开元。唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。 (2)依据图表中的数字,看以看出从649年到741年,唐朝的人口不断上升。结合课本所学,唐太宗从627——649年在位,政治比较清明,经济发展较快,人口快速增长,史称“贞观之治”; (3)依据图片结合课本所学,可知图一是筒车,图二是曲辕犁。结合课本所学,唐朝农民改进犁的构造,制造了曲辕犁,还创制了新的灌溉工具筒车。曲辕犁和筒车的发明和使用,提高了生产力,促进了经济的发展。 (4)依据题干“唐朝在对外交往方面做出巨大贡献”,结合课本所学,唐太宗时期,玄奘西游天竺,归国后写成了《大唐西域记》,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史的佛学的重要典籍;唐朝贞观初年,玄奘从长安出发,历经艰险,前往天竺取经,贞观后期,玄奘携带大量佛经回到长安,这充分体现了当时中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神。(任答其一即可) (5)依据前面的材料和问题唐朝出现了“贞观之治”和“开元盛世”的繁荣景象,人口发展;唐朝实行对外开放的政策,有鉴真东渡和玄奘西游。由此得出唐朝时期社会:繁荣与开放借鉴;由唐太宗任人唯贤,注重民生,农具的改进,得出:我们国家要把人民利益放在首位,以人为本;重视经济,我们应该以经济建设为中心;由唐朝与外交往;得出:坚持改革开放,坚持科学发展观等。
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宋元时期,科学技术发展到一个新的高度,处于当时世界文明的高峰,不但推动了中国社会的发展,而且对世界文明进步作出了重大贡献。阅读下列材料并尝试回答:

材料一:……庆历(宋仁宗年号)中,有布衣毕,又为活版。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字一印,火烧令坚……”

——沈括《梦溪笔谈》

材料二:据史书记载,唐末起义军在大风天,“以火箭射城外茅屋,延及官军营”,死者约三百人。

——北师大七年级下册《历史》

材料三:培根说:“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态:第一种在文学方面,第二种在战争上,第三种在航海上。”

请回答:   

(1)沈括在《梦溪笔谈》中所记载的毕昇生活于什么时期?从沈括文中记载并结合所学知识来看,毕的发明有什么进步意义? 

(2)材料二反映了我国古代的什么发明?此发明何时开始应用于军事上?   

(3)材料三所示图片是中国古代的一项重大发明,你知道它是什么吗?对欧洲产生了怎样的积极影响?   

(4)这一时期有一本书被称为“中国17世纪科技(工艺)百科全书”是什么?其作者是谁?   

(5)宋朝时期我国科技领域取得重大成就,你认为原因有哪些?

 

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从贞观年间开始,日本来中国的遣唐使有(   )

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下列历史知识可以修改的是

A. 李白的诗豪迈飘逸,清新瑰丽,他被称为“诗仙”

B. 杜甫的诗真实再现了时代的变化,风格“沉郁顿挫”,他被称为“诗圣”

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