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李红老师讲课中用到下列关键词:“天才构想”“和平统一”“制度创新”。据此推断她讲...

李红老师讲课中用到下列关键词:“天才构想”“和平统一”“制度创新”。据此推断她讲述的内容应该是

A. “一个国家,两种制度”    B. “对内改革,对外开放”

C. 民族区域自治制度    D. 社会主义市场经济体制

 

A 【解析】依据题干信息:“天才构想、和平统一、制度创新”可知,此内容应该是“一个国家,两种制度”。 为了完成祖国统一,在尊重港澳台历史和现实的情况下,邓小平创造地提出“和平统一、一国两制”的方针。A项符合题意,故此题选A。  
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考点分析:
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以下是小明同学整理的读书笔记,该记录反映的重要会议是

A. 中共一大

B. 中共七大

C. 中共七届二中全会

D. 中共十一届三中全会

 

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1992年,邓小平视察南方后发表了重要讲话:“从根本上改变束缚生产力发展的体制,建立充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生产力的发展。”两个“体制”分别是

A. 人民公社体制  家庭联产承包责任制    B. 混合经济体制  社会主义市场经济体制

C. 计划经济体制  社会主义市场经济体制    D. 计划经济体制  多种所有制并存体制

 

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下图是新中国成立以来(1949、1957、1962、1970、1980)我国粮食人均产量变化图,下列说法错误的是(  )

A. 1949~1957年,粮食人均产量逐年提高,说明新中国成立后农业得到了发展

B. 1957~1962年,粮食人均产量有所下降,原因是“大跃进”和人民公社化运动的开展

C. 1962~1970年,粮食人均产量稳步提高,说明“文革”推动了我国农业的发展

D. 1970~1980年,粮食人均产量稳步提高,原因是家庭联产承包责任制的实行

 

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学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论对应关系正确的是

A. 新中国成立—确立起社会主义制度    B. 西藏和平解放—中国完成统一

C. 土地改革完成—废除了封建土地制度    D. 抗美援朝胜利—结束了近代中国百年屈辱

 

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阅读下面民国时期中国民族工业发展变化统计表,中国民族工业出现这种变化的主要原因是(    )

年份

拥有厂家

拥有资本

工人人数

1913

689家

33亿元

27万多

1920

1795家

50亿元

55万多

 

 

A. 清政府鼓励民族工业的发展    B. 中国民族工业得到大量外国资本

C. 民族工业打败了列强在华的企业    D. 列强忙于战争,放松了对中国的经济侵略

 

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