归纳比较法是历史学习的重要方法之一。对宋辽、宋夏之间“议和”归纳比较后,下列哪一项不是它们的共同点 ( )
A. 结束双方大规模的战争状态
B. 宋王朝都要交纳岁币
C. 导致南北对峙局面的形成
D. 客观上有利于双方和平相处
为了写论文，刘刚搜集了《契丹的兴起》《西夏王李元昊》《辽、宋、夏的和战》等书籍，据此推测他论文的题目应是（ ）
A. 民族政权的并立 B. 国家的统一 C. 藩镇割据的时代 D. 各民族友好往来
为了写一篇论文,小刚查找了与“契丹的兴起”“陈桥兵变”和“辽、宋、夏的和战”有关的书籍。他的论文题目可能是( )
A. 民族政权的并立 B. 国家的统一 C. 民族政权的繁荣 D. 中华大家庭的团圆
阅读下列材料
请回答：
（1）上面图片中三位分别是谁？他们各自的称谓是什么？
（2）从上面图片中三位“民族脊梁”的英雄事迹中，我们应该学习他们什么精神？
材料一：同学们了解到我国在探索建设社会主义的道路时期出现了三大严重失误，包括：大跃进运动，人民公社化运动，“文化大革命”十年内乱。
材料二：同学们还通过上网查找资料的途径，找出了以下三张图片
材料三：1966到1976年，虽面临着困难，我国工农业总产值还是增长了79%，并修建了南京长江大桥、成昆、襄渝铁路等基础设施，石油工业更是获得了7倍的增长。
（1）根据所学知识，请将材料二中的图片与材料一中我国在探索建设社会主义的道路时期的严重失误对应联系起来。
（2）通过对“大跃进和人民公社化运动”的探究，同学们发现了我们党出现这两个失误的原因，你认为最主要的什么？通过对“文化大革命”十年内乱的探究，你认为我们应该吸取哪些教训？
（3）根据以上三则材料，说说我国这段时期的社会主义建设具有怎样的特点？
阅读材料：
中国共产党第八次全国代表大会《关于政治报告的决议》指出：“我们国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的实现之间的矛盾。已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。这一矛盾的实质……也就是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。”
请回答：
(1)中共“八大”召开时，国内环境的主要特点是什么？
(2)“八大”对主要矛盾的分析是否正确？准备怎么解决这一矛盾？
(3)为什么“八大”提出的路线和正确意见没有在实践中坚持下去？
