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阅读下列材料,回答问题。 材料一:唐代诗人赵嘏有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄...

阅读下列材料,回答问题。

材料一:唐代诗人赵嘏有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”有一次,唐太宗见到新科进士从金殿大门鱼贯而出,兴奋地说:“天下英雄入吾彀中(意为掌握之中)矣。”

材料二:《英国大百科全书》中写道:“我们所知道最早的考试制度,是中国所采用的选举制度(指科举制度),及其定期举行的考试。”

材料三:伟大的民主革命先行者孙中山在《五权宪法·民权初步》中说:“现在各国的考试制度,差不多是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。”

(1)材料一中的“太宗”是指谁?“长策”指的是什么?

(2)“太宗”实施“长策”出于什么目的?

(3)材料二和材料三的主要观点有什么相同之处?

(4)结合上述材料和所学知识指出,唐朝实行的“考试制度”产生了哪些历史影响?

 

(1)唐太宗。科举制度。 (2)笼络人才,维护封建统治。 (3)都认为考试制度起源于中国。 (4)加大了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏的选拔范围,使有才学的人能够由此参政;促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行;也促进了文学艺术的发展,特别是进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。 【解析】(1)根据材料,结合所学知识可知,材料一中的“太宗”是指唐太宗。“长策”指的是科举制度。科举制的殿试部分是由皇帝亲自主持、以分科考试形式录用人才的取士制度。 (2)根据材料“天下英雄入吾彀中(意为掌握之中)矣。”的信息可知,“太宗”实施“长策”出于笼络人才,维护封建统治的目的。 (3)根据材料二“我们所知道最早的考试制度,是中国所采用的选举制度(指科举制度)”的内容和材料三“英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。”的内容可知,材料二和材料三的主要观点的相同之处是:都认为考试制度起源于中国。 (4)结合上述材料和所学知识可知,唐朝实行的“考试制度”产生的历史影响有:加大了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏的选拔范围,使有才学的人能够由此参政;促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行;也促进了文学艺术的发展,特别是进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。  
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