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小张同学在学习了十月革命后对其进行了评价,你认为正确的是:( ) ①人类第一次获...

小张同学在学习了十月革命后对其进行了评价,你认为正确的是:(  )

①人类第一次获胜的社会主义革命  ②革命胜利后建立了第一个社会主义国家

③推动了国际社会主义运动的发展  ④鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争.

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

A 【解析】试题分析:本题考查的是十月革命的意义的相关知识。根据所学知识可知,它是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命,它把社会主义理论变为现实,使俄国走上了实现现代化的独特之路,为世界上落后国家的发展树立了榜样,对20世纪的历史进程产生了深刻的影响,推动了国际社会主义运动的发展;鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争;标志世界现代史的开端。由此分析①②③④都符合历史史实,故选A。
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考点分析:
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某班举行历史辩论会,双方辩手的主要观点:正方——它使该国在较短时间内跻身于工业化强国的行列;反方——造成该国经济发展严重失调和农业长期停滞不前。据此判断此辩论会的主题是

A. 明治维新的利弊

B. 战时共产主义的利弊

C. 斯大林模式的利弊

D. 农奴制改革的利弊

 

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某位同学很喜欢看世界名人传记,当他想看建立并领导世界上第一个社会主义国家的领袖传记时,他应该查找

A. 列宁

B. 斯大林

C. 赫鲁晓夫

D. 戈尔巴乔夫

 

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1952年我国邮电部发行纪念十月革命的邮票,名称为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”,全套4枚。其中一枚图案为带领十月革命取得胜利的领导人在第二次全俄苏维埃代表大会上讲话。此套邮票成为我国第一套错体票,其错误在于

A. 邮票的名称

B. 周年纪念的时间

C. 图片主要人物的名称

D. 会议的名称

 

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20世纪经历了两次世界大战和长达近半个世纪的冷战,导致了世界格局的三次大变化。某校九年级历史兴趣小组展开《20世纪世界格局的变化》主题探究活动,请你参与。

【一战后的格局】一战结束后,战胜的帝国主义国家通过两次会议的召开确定了战后国际“新秩序”。

(1)这个新秩序是指什么格局?请简要评价这一新秩序”。

【二战后的格局】二战结束后,以美国为首的西方国家采取了遏制共产主义的冷战政策,并由此形成了新的世界格局。

(2)二战后形成了怎样的世界格局?

(3)写出美国遏制共产主义的冷战政策在政治、经济、军事上的表现。

    【当前的格局】当今世界实际形成了美国、日本、欧盟、中国、俄罗斯五个力量中心。五个力量中心的存在,在很大程度上影响着世界各个地区和许多国家。五个力量中心之间存在着相互竞争、相互制约的关系,使军事霸权主义受到更多的制约和限制,有利于世界的安全与稳定。

(4)当今世界政治格局的发展趋势是什么?

 

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美国是一个没有童年的国家,在很短的时间里,美国完成了从建国到强盛的华丽转变,许多经验值得我们借鉴。请仔细阅读下列材料回答问题:

    材料一:在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望,有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国

(1)材料一中华盛顿创立了美国是通过什么战争实现的?在拯救了美国的战争中,林肯颁布的哪部文件,从法律上废除了奴隶制度?

    材料二:美国在总统奥巴马竞选获胜演说中曾说“美国的真正天赋在于:它懂得改变。让我们坚信我们能够并且即将取得成功……”。当20世纪30年代“大萧条”“大动荡”的危机来临时,美国以成功的“改变”度过危机。

(2)“美国度过危机的成功改变指哪一事件?这次改变的主要特点是什么?  

    材料三:从20 世纪 90 年代开始,在经济全球化形势下一种以知识经济为基础,以信息技术为主导的新的经济增长模式推动了美国经济实现了长达十年的连续增长。因此,人们认为美国经济进入一个全新的时代。

(3)材料三中全新的时代指的是什么?这种经济的主要特征是什么?在当今新的世界格局形成过程中,具有决定作用的是什么?

(4)综合材料,结合所学知识,我们从美国发展史中能借鉴些什么?

 

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