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创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新...

创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。

探究一制度篇

(1)统治阶级为加强统治,不断调整政策,开创新的政治制度。写出隋朝首创的一项政治制度。

(2)现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的

——孙中山

指出材料中所说的古代中国的考试制度是什么?

探究二经济篇

(3)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代唐朝历史上哪些生产工具的创新和改进推动了经济发展。

探究三文化篇如图

“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。

(4)根据上图和所学知识,说出我国唐朝文学的主要表现形式。并举一例隋朝领先世界的科技成就。

探究四感悟篇

(5)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示?

 

(1)三省六部制度. (2)科举制. (3)曲辕犁和筒车. (4)唐:诗 赵州桥. (5)吸收和借鉴前人宝贵经验;努力学习先进文化知识;勤思多问;培养吃苦耐劳的精神;勇于实践等.(答出其中一点或其他符合题意的一点均可). 【解析】(1)依据题干“开创新的政治制度”,问题“隋朝”的“政治制度”,结合课本所学,隋朝建立后,隋文帝为加强对全国的统治,发展了秦朝的六部,创立了三省六部制,完善于唐朝,此后一直到清末,六部制基本沿袭未改。三省指中书省、门下省、尚书省,六部指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。每部各辖四司,共为二十四司。三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。 (2)依据题干中关键词“古代中国的考试制度”,结合课本所学,隋文帝即位后,废除了前朝的玄关制度,注重考查人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时,创立了进士科,标志着科举制的正式确立。科举制的创立是中国古代选官制度的一大变革,是我国古代考试制度的创新。 (3)依据题干“生产工具的创新和改进”,结合课本所学,在唐朝前期的100多年中,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。在农业方面,唐朝农民改进犁的构造,制成曲辕犁,还创新了新的灌溉工具筒车。增强了人民改造自然的能力,推进经济发展。 (4)第一小问“唐朝文学的主要表现形式”,结合课本所学,唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。唐诗内容丰富,风格多样,才华横溢的诗人层出不穷。今天我们依然能读到唐朝两千多为诗人的近五万首诗歌;第二小问隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的的一座石拱桥。这座桥设计科学,跨度很多,桥面平缓,便于交通,造型也很美观。七百多年以后,欧洲人才建成类似的桥。 (5)依据前面的问题,隋朝的三省六部制是在秦朝六部的基础上发展的,得出培养自己的创新能力吸收和借鉴前人宝贵经验;科举制、曲辕犁和筒车等创新得出:努力学习先进文化知识;勤思多问;积累生产经验,培养吃苦耐劳的精神;勇于实践等。
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