图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向，贴切的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
电视专题片《话说运河》有句解说词：“阳刚的一撇是万里长城，阴柔的一捺是京杭运河，这是一个顶天立地，有血气， 有温情的中国人。”那么构成“人”字的这“一捺”的重要作用是（ )
A. 促进了南北经济文化交流 B. 解决了北方缺水问题
C. 便于帝王南巡游玩 D. 便于军事力量调控
热播电视剧《隋唐演义》中隋文帝灭亡了陈朝，中国南北再次实现了统一。这一时间节点位于下图所示时间轴的（ ）
A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处
蒙曼副教授在百家讲坛开讲《大隋风云》中说：“美国学者写过书，影响世界的百人名单中，中国两位皇帝榜上有名，秦始皇与隋文帝。”对隋文帝建立的丰功伟绩，蒙曼认为“怎么评价都不过分”。“怎么评价都不过分”的隋文帝的丰功伟绩是（ ）
A. 开通大运河 B. 统一全国
C. 科举考试采用殿试 D. 合并州县
小说《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》第一章标题为：百年乱世出新朝。这个“新”朝的建立者是
A. 杨坚 B. 杨广 C. 李渊 D. 李世民
把握历史发展的阶段特征是历史学习的常用方法之一。下面是张老师在组织同学们复习 “两次世界大战之间的世界”时设计的学案，请你完成相关学习任务。
任务一【思维导图一一梳理历史线索】
（ 1）根据下面思维导图，简述列宁和斯大林对苏俄（苏联）社会主义道路探索所做出的重大贡献
（ 2）概括两次世界大战之间，资本主义国家经济发展的历程。
任务二【重大改革一一形成历史理解】
（ 3）改革是摆脱危机，推动社会发展的重要手段。根据提示信息，在下表中填写美、苏两国改革的相关内容， 并归纳其共同之处。
任务三【国际会议——提升历史认识】
①1919 年协约国联军总司令福熙将军说：“这不是和平，不过是 20 年的休战”。
②“ 1922 年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国义国家共同支配的局面” ——毛泽东
③1942 年 26 个反法西斯国家在华盛顿会议上达成一致：保证将用自己的全部人力和物力，取合起来，彻底打垮法西斯国家。
④1945 年雅尔塔会议提出：战后由美、英、法、苏四国分区占领德国；苏联承诺在欧洲战争结束后三个月内参加对日作战。
（ 4）①②分别是对哪一国际会议结果的评价？请分别陈述其理由。
（ 5）③④叙述的两个国际会议有何相同之处？
