改革开放以来，我国南方地区经济强劲发展。追溯历史，南方经济也有相似的表现。
材料一 春耕夏耘，秋获冬藏……春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。
——晁错（西汉）《论贵粟疏》
材料二 江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。
——《宋书》
（1）材料一反映了汉代农民的艰辛生活，那时的“春耕”是应用何种农业耕作方式？
（2）材料二反映了南朝江南经济什么现象？指出这种现象出现的根本原因。
理解推动社会进步的改革。
材料一：据《史记·商君列传》记载，商鞅废除井田制；合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
材料二：公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一顷，宅九亩。
材料三：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”
——《资治通鉴》
材料四：北魏帝王出御图（图中的帝王和大臣们穿的长袍宽而长。）
（1）根据材料一和材料二结合所学历史知识正确填写下表格并叙述商鞅变法的历史作用？
政治 | 1.确立县制，由国君直接派官吏治理。 |
2.
| |
3.改革户籍制度，加强对人民的管理。 | |
4.严明法度，禁止私斗。 | |
经济 | 1.废除井田制，允许土地自由买卖。 |
2.
| |
3.统一度量衡。 | |
军事 | 1.
|
（2）材料三、四说的是北魏孝文帝改革内容的哪两个方面？改革产生了什么积极作用？
我国历史悠久，疆域辽阔。如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王很重视的一个问题。请认真阅读以下材料，回答相关问题。
材料一 周朝实行周王室把疆域划分给诸侯的社会制度……国家土地不完全是周王室的，而是分别由获得封地的诸侯所有，他们拥有分封土地的所有资源和受益，只需向周王室缴纳一定的进贡，尽义务即可。
（1）材料一中“周王室把疆域划分给诸侯的社会制度”指的是什么？
材料二 “新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他将统一后的广阔国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批有中央政府任命并向中央政府负责的官员。……此外，新皇帝还统一度量衡……”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）材料二反映出秦朝在地方上建立什么制度？这一制度对后世产生了什么影响？新皇帝在中央都设置了哪些官职？
材料三 汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，诸侯逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，甚至图谋举兵夺取皇位。
（3）汉武帝为了巧妙削弱诸侯王封国势力，采取了什么措施？
一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读材料，回答问题。
【艺术篇】
（1）图（a）的文字是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，它被称为什么？汉字书写在东汉发展成为专门的艺术，图（b）是谁的书法作品？
【思想篇】
子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人
——《论语》
（2）以上材料体现了孔子怎样的思想主张？在哪位皇帝统治时期把他的思想作为治国思想？
【科学篇】
中医养生是我国传统文化的瑰宝……我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是中医养生的基本要求，天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。
（3）东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生了，请写出该体操的名称。同时期产生的一部医学著作发展了中医学的理论和治疗方法，这部著作是什么？
【感悟篇】
（4）综合以上探究，为传承和弘扬传统文化，我们应该做些什么？
请仔细观察下面的四幅图片，判断它们反映的共同主题是
A. 中华文明的起源 B. 统一国家的建立
C. 政权分立和民族融合 D. 繁荣开放的社会
佛教传入我国后，很快受到封建统治者的积极提倡和扶持。其根本原因是（ ）
A. 一些封建贵族信奉佛教 B. 虔诚地信佛，来世就可以得到幸福
C. 对我国文化的发展有深远影响 D. 对封建国家统治人民有利
