Question

为实现中华民族独立与富强，先进的中国人进行了一系列艰难的探索。读图回答问题

材料一   如下图

（1）图中的人物在向西方学习过程中提出了什么思想主张？进行了的自救运动是什么？

材料二  如下图

（2）图中人物在向西方学习中提出救国的指导思想是什么？在实践上进行了什么政治运动？

材料三  如下图

（3）图中人物在向西方学习中提出救国的口号是什么？掀起了什么政治运动？

（4）上述人物在救亡图存的探索过程中呈现什么突出特点？

Answer

（1）主张：师夷长技以“自强”和“求富”的口号

运动：洋务运动

（2）思想：三民主义。运动：辛亥革命。

（3）口号：民主、科学。运动：新文化运动。

（4）都主张向西方学习。由学习西方的先进技术向学习西方的制度和思想转变（或由器物走向学习西方的制度）。

【解析】（1）结合所学知识可知，根据图中的人物是曾国藩、李鸿章，结合所学知识可知，他们在向西方学习过程中提出了师夷长技以“自强”和“求富”的口号，进行了洋务运动，这是一场封建统治者的自救运动。

（2）根据图中人物是孙中山，结合所学知识可知，他在向西方学习中提出了救国的指导思想三民主义，并在实践上领导了辛亥革命，推翻了封建帝制，使民主共和深入人心。

（3）根据图中人物是李大钊和陈独秀，结合所学知识可知，他们在向西方学习中提出救国的口号是民主、科学，并掀起了新文化运动，这是一场空前的思想大解放运动，解放了人民的思想。

（4）结合所学知识可知，上述人物在救亡图存的探索过程中都主张向西方学习，由学习西方的先进技术、向学习西方的制度和思想转变，由器物走向学习西方的制度，再到学习西方的思想文化，层层递进，由浅入深。