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阅读材料,回答问题。 材料一:“一国两制”的构想是从实际出发,兼顾各方面的实际利...

阅读材料,回答问题。

材料一:“一国两制”的构想是从实际出发,兼顾各方面的实际利益,因而是各方可以接受的,切实可行的方案。这一构想,既体现实现祖国统一、维护国家主权的原则,又考虑到港、澳、台的历史和现实,是推进祖国和平统一的基本方针。

材料二:到20世纪80年代,解决香港和澳门问题的时机日趋成熟。按照“一国两制”的构想,中国政府通过谈判终于成功解决了香港回归问题。

材料三:1949年以来,大陆和台湾尽管尚未统一,但不是中国领导和主权的分裂,而是20世纪40年代中后期中国内战遗留并延续的政治对立,这没有改变大陆和台湾同属一个中国的事实。两岸复归统一,不是主权和领土再造,而是结束政治对立。

请回答:

(1)结合材料一、二及所学知识,指出什么是“一国两制”?邓小平创造性地提出“一国两制”的根本出发点是什么?

(2)材料二中“中国政府通过外交谈判终于成功解决了香港回归的问题”,你认为香港回归的主要因素有哪些?香港回归又有什么重大意义?

(3)材料三反映了党和国家是怎样看待两岸统一问题的?由此,新时期中央人民政府对台政策做出了怎样的调整?

 

(1)①“一国两制”就是在中华人共和国境内、大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度;②出发点:维护祖国和中华民族的根本利益。 (2)①因素:“一国两制”构想的提出;②意义:中国综合国力的增强中国人民洗血了百年耻辱;标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 (3)①看待:两岸统一,不是主权和领土再造,而是结束政治对立;②调整:和平统一,通过对话与谈判,实现统一。 【解析】试题分析:此题为材料问答题,通过阅读材料考查阅读分析能力。共设三问考查祖国统一的相关知识点。 (1)此题通过阅读材料和所学知识考查一国两制的相关知识点。据材料1,、2及所学知识可知,“一国两制”是邓小平为解决台湾问题提出的伟大构想。“一国两制”就是在中华人共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度;其出发点是维护祖国和中华民族的根本利益。据此回答即可。 (2)此题通过阅读材料二考查香港回归的原因。据材料二中“中国政府通过外交谈判终于成功解决了香港回归的问题”,香港回归的主要因素有中国综合国力的增强,国际地位的提高,一国两制的伟大构想。香港回归其意义在于,它洗刷了中国人民百年耻辱;标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。 (3)此题通过材料三的阅读考查学生对海峡两岸同一问题的相关知识点。此题有两问,据材料三第一问即可作答:党和国家看待两岸统一问题的态度:两岸统一,不是主权和领土再造,而是结束政治对立。第二问则要根据所学知识回答,新时期中央人民政府对台政策做出调整:和平统一,通过对话与谈判,实现祖国的统一。
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考点分析:
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