Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一

原始人类起初靠采集和渔猎获取食物，随着适应、利用和改造自然的能力的提高，原始人类学会了种植庄稼、饲养牲畜、制作陶器、建造房屋，开始了原始农耕生活。

材料二

18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，蒸汽机的汽笛发出了第一声呜响，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……人类进入了工业文明的新时代。

材料三

这场革命包括两部分—一积累信息和传播信息……仅世界各地每24小时公布的科学信息，其量之多，即可填满7套24卷一套的《不列颠百科全书》。同样空前的、爆炸性的是用计算机储存和检索信息的速度。还有以光速——尤其是通过卫星——向全世界发送信息的速度。任何国家中的任何人都能通过报纸、杂志、收音机、电视机或计算机得到这种信息。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四

文明史观认为，从本质上说，人类历史的发展过程就是人类创造、积累文明成果以及人的自身文明化的过程……而不同的方面按不同的划分标准又可分为不同的阶段，如物质文明史又可分为采集渔猎时代、农业时代、工业时代和信息时代几个阶段。各国各地区的人民创造的优秀文明成果是人类的共同财富。

（1）根据材料一并结合所学知识，写出中国黄河、长江流域有代表性的原始农耕文化遗址的名称。（写出两个即可。2分）

（2）材料二所描述的是哪一历史事件？蒸汽机改良成功与哪一位历史人物有关？

（3）材料三中的“这场革命”指的是什么？“这场革命”使人类进入了什么时代？

（4）写出材料四中的主要观点。

Answer

（1）半坡遗址。（答大汶口遗址亦可给分。河姆渡遗址。

（2）事件：第一次工业革命。

人物：瓦特。

（3）革命：第三次科技革命。

时代：信息时代。

（4）主要观点：①人类历史的发展过程就是人类创造、积累文明成果以及人的自身文明化的过程；②物质文明史可分为采集渔猎时代、农业时代、工业时代和信息时代几个阶段；③各国各地区人民创造的优秀文明成果是人类的共同财富。

【解析】（1）根据材料一和所学知识可知，半坡原始居民和河姆渡原始居民是我国古代农耕文化的代表，距今6000年的半坡原始居民生活在黄河流域，最早种植的粮食作物是粟；其中距今7000年的河姆渡原始居民生活在长江流域，最早种植的粮食作物是水稻。因此中国黄河、长江流域有代表性的原始农耕文化遗址的名称半坡遗址（答大汶口遗址亦可给分）；河姆渡遗址。

（2）根据材料二“18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，蒸汽机的汽笛发出了第一声呜响……”可知，材料二所描述的是第一次工业革命。第一次科技革命开始于18世纪60年代的英国，以蒸汽机的广泛应用为主要标志。蒸汽机改良成功与瓦特有关。

（3）根据材料三“这场革命包括两部分—一积累信息和传播信息……”可知，材料三中的“这场革命”指的是第三次科技革命。20 世纪四五十年代。人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得巨大成就。电子计算机的广泛应用是第三次科技革命的核心，而计算机网络技术 的发展是计算机产业最有前途的发展方向。互联网是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入信息时代。

（4）根据材料四“……人类历史的发展过程就是人类创造、积累文明成果以及人的自身文明化的过程……如物质文明史又可分为采集渔猎时代、农业时代、工业时代和信息时代几个阶段。各国各地区的人民创造的优秀文明成果是人类的共同财富”可知，材料四中的主要观点是：①人类历史的发展过程就是人类创造、积累文明成果以及人的自身文明化的过程；②物质文明史可分为采集渔猎时代、农业时代、工业时代和信息时代几个阶段；③各国各地区人民创造的优秀文明成果是人类的共同财富。