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(题文)下面是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是 A. 罗马共和国...

(题文)下面是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是

A. 罗马共和国

B. 罗马帝国

C. 西罗马帝国

D. 拜占廷帝国

 

B 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,主要考查罗马的发展线索。公元前8世纪,在意大利半岛的台伯河畔,罗马城逐步建立起来。公元前509年,罗马建立了共和国。公元前27年,罗马共和国被罗马帝国所取代。公元395年,罗马帝国分裂为东、西两部分。476年,西罗马被日耳曼所灭。1453年,东罗马被奥斯曼土耳其所灭。所以答案选B
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考点分析:
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英国近代诗人雪莱曾说:“我们都是希腊人。”他这样说是因为  (  )

A. 希腊人曾统治过欧洲    B. 英国人都是希腊人的后裔

C. 希腊是西方文明之源    D. 两国人民的生活习俗一样

 

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亚非大陆是人类文明的摇篮,岁月流逝,但灿烂的东方文明依然闪烁着不灭的智慧之光。下列搭配不正确的一组是(  )

A. 古埃及——金字塔    B. 古印度——阿拉伯数字

C. 古代中国——甲骨文    D. 古巴比伦——种姓制度

 

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根据体貌特征,人类分为黄种人、白种人和黑种人三大主要人种。导致人种差异的主要原因是    (  )

A. 进化阶段不同    B. 生活习俗不同

C. 地理环境不同    D. 体貌特征不同

 

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阅读材料,回答问题。

人民英雄纪念碑及其碑文:

三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

回答:

(1)在中国人民政治协商会议第一届全体会议上决定建立人民英雄纪念碑的目的是什么?

(2)“三年以来”指什么时期以来?

(3)“三十年以来”指什么事件以来?它标志着什么?

(4)“上溯到一千八百四十年”指什么事件?标志着什么?从那时起,中国人民的内外敌人是谁?

(5)今天,我们青少年应当怎样纪念革命先烈?怎样继承革命事业?

 

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在近代中国的历史进程中,面对西方列强的入侵,无数仁人志士上下求索,探寻中华崛起之路。阅读材料,回答问题。

【器物之路】

材料一19世纪60年代,洋务派采用西方生产技术,创办了一批近代企业,著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨,产品分配给军队。19世纪70年代,洋务派创办了另一批企业,如轮船招商局、汉阳铁厂等,他们希望通过创办这类企业,将产品投放市场,同外国人竞争,“分洋商之利”。

(1)根据材料分析,洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同?

器物探索之路有何意义?

【制度变革】

材料二1895年,北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒,也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。

材料三革命尚未成功,同志仍须努力!

——孙中山

(2)材料二中“政治变革运动”指什么?材料三中的“革命”有何历史贡献?为什么孙中山还说“革命尚未成功”?

【思想解放】

材料四在中国近代化探索的历程中,中国人首先学习西方的技术,结果甲午一战,证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。

(3)为了改变中国人的思想,知识分子掀起了什么运动?随着运动的深入发展和国际新形势的出现,他们宣传的思想又有了什么新发展?

【新的征程】

材料五1921年中国共产党诞生,带领中国人民经历28年艰苦卓绝的奋斗,建立新中国,并逐步走上了社会主义道路,这是中国近代历史上最深刻、最伟大的社会变革。

(4)新中国的成立在中国近代探索历程中有何重要意义?

(5)综合上述材料,近代化道路的探索过程给了我们什么启示?

 

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