Question

材料一：德国，这片土地饱受古典音乐的浸润滋养，散发着古典哲学的理性光芒。这里曾经是第二次工业革命的发祥地，以现代大学和科技发明闻名于世，也曾经是两次世界大战的策源地，以惊人的破坏力，伤害了世界，也伤害了自己。

材料二：

两大军事集团形势示意图

（1）根据材料一并结合所学知识指出，《英雄交响曲》是德国哪一位伟大音乐家的作品？写出“第二次工业革命”中德国的一项重要科技发明。

(2)材料二中的两大军事集团疯狂扩军备战，导致了第一次世界大战的爆发。请分别写出A、B两国所在的军事集团的名称。

A                ； B                。

（3）一战是一次什么性质的战争?

（4）以第一次世界大战为例，用史实说明材料一中德国是如何“以惊人的破坏力，伤害了世界，也伤害了自己”？

材料三：

（5）材料三中，“引领时代”的历史人物是谁？他“引领时代”的发明是什么？“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具的发明是什么？

（6）材料三中，图1、图2分别使人类进入什么时代？

Answer

（1）贝多芬。卡尔•本茨（本茨）制成用汽油内燃机驱动的三轮汽车等（或内燃机的发明）（符合题意要求的发明均可）

（2）三国同盟（同盟国）；欧洲。

（3）帝国主义战争

（4）1916年的凡尔登战役，造成双方70多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”；或第一次世界大战给各国人民带来了深重的苦难，参战各国共死伤3000多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过1000万。（意思对即可）

（5）瓦特 蒸汽机 卡尔.本茨 三轮汽车

（6）蒸汽时代 电气时代

【解析】（1）第一问依据所学可知，《英雄交响曲》是德国音乐家贝多芬的作品；第二问依据所学可知，第二次工业革命期间，卡尔本次发明了汽车；

（2）依据所学可知，A国是德国，以它为核心形成了三国同盟，B是英国，以英国为核心形成了三国协约；

（3）依据所学可知，一战爆发于1914年---1918年，交战的双方是以德国为首的同盟国和以英国为首的协约国，因帝国主义政治、经济发展的不平衡而发动的战争。除塞尔维亚等极少数国家具有民族解放和自卫战争的性质以外，是帝国主义国家为争夺殖民地和势力范围而进行的战争。

（4）依据所学可知，1916年的凡尔登战役，造成双方70多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”；

（5）第一问依据材料信息可知，材料三中，“引领时代”的历史人物是瓦特；第二问依据所学可知，工业革命中瓦特改良了蒸汽机，把人类带入蒸汽时代；第三问依据所学可知，“汽车之父”赞誉的是卡尔.本茨；第四问依据所学可知，卡尔.本茨发明了三轮汽车；

（6）依据所学可知，工业革命中瓦特改良了蒸汽机，把人类带入蒸汽时代；第二次工业革命中，电力的广泛应用，把人类带入电气时代。