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历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学...

历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学知识,回答问题。

材料一:读图感知历史

材料二:汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王,目的是让他们镇守四海,拱卫天子。可是随着时间的推移,有的诸侯王逐渐在封国内各自为政,不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车驾,时刻图谋举兵夺取皇位,地方政权与中央政权矛盾尖锐。

请回答:

问题一:图一局面的建立者是谁?为巩固辽阔疆域,秦朝在地方上实行了什么制度?

问题二:读图二,西汉政府在E处设置了什么机构?这一机构的设立有何历史意义

问题三:读图三,写出A、B、C所代表的政权名称。出现三国鼎立局面的原因是什么?

问题四:根据以上地图并结合所学知识,分别总结秦汉时期和三国两晋南北朝时期的时代特征。

问题五:根据材料二所反映的历史问题,回答汉武帝为了解决这一问题采取了哪些措施?

 

(1)秦始皇(嬴政);郡县制。 (2)西域都护;说明今新疆地区自古就是中国领土不可分割的一部分。 (3)A吴国;B蜀汉;C魏国。赤壁之战后魏蜀吴实力相对均势,谁都没有统一全国的实力。 (4)秦汉:统一国家的建立;三国两晋南北朝:政权分立和民族融合。 (5)采纳主父偃的“推恩令”,允许诸侯王将封地分给子弟,作为侯国,诸侯王的封地和势力越来越小。 【解析】(1)第一问依据所学可知,公元前230年---公元前221年嬴政先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐、六国,统一全国,中国历史上第一个统一全国的中央集权国家—秦朝;第二问依据所学可知,为巩固辽阔疆域,秦朝在地方上实行郡县制; (2)第一问依据所学可知,公元前60年西汉政府在今新疆地区设立西域都护;第二问依据所学可知,西域都护的设置,说明今新疆地区自古就是中国领土不可分割的一部分; (3)第一问依据所学可知,)A是孙权建立的吴国;B是刘备建立的蜀汉;C是曹丕建立的魏国;第二问依据所学可知,赤壁之战后魏蜀吴实力相对均势,谁都没有统一全国的实力; (4)第一问依据所学可知,公元前221年,秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族国家----秦朝,并采取了一系列巩固政权的措施。之后建立的汉朝进一步加强了这种统一趋势,到了汉武帝时期,秦汉大一统达到了鼎盛;三国两晋南北朝的时代特征是政权分立和民族融合; (5)第一问依据材料信息:时刻图谋举兵夺取皇位,地方政权与中央政权矛盾尖锐可知,诸侯国政权严重威胁中央的统治。汉武帝采纳主父偃的“推恩令”,允许诸侯王将封地分给子弟,作为侯国,诸侯王的封地和势力越来越小。  
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