文艺复兴时期的人们认为：人类可以成就伟大的事业。这充分体现出的精神是（ ）
A. 人文主义 B. 唯物主义 C. 唯心主义 D. 浪漫主义
运用表格归纳知识是历史学习的重要方法之一，请结合表格内容回答问题。
表一、欧美主要国家改革和革命简表
国家 | 改革（或革命） | 废除的旧制度 | 领导人 | 影响的相同点 |
美国 | 美国南北战争 | 黑人奴隶制 | 林肯 | ③ |
俄国 | 1861年改革 | ① | 亚历山大二世 | |
日本 | ② | 封建制度 | 明治天皇 |
表二、第二次工业革命成就简表
发明 | 发明者 | 国籍 | 影响 |
电灯泡 | ④ | 美国 | 第二次工业革命使人类进入“⑦ 时代”；主要资本主义国家相继进入⑧ 阶段。 |
三轮汽车 | 卡尔·本茨 | ⑤ | |
飞机 | ⑥ | 美国 |
表三：1870-1913年英、法、美、德在世界工业生产中所占比重的变化(%)
年份 | 1870年 | 1913年 |
英国 | 32 | 14 |
法国 | 10 | 6 |
美国 | 23 | 36 |
德国 | 13 | 16 |
(1)请填写表一、表二中空格的内容。
(2)根据表三，指出四国工业生产比重的发展情况。并结合所学知识，分析其原因。
漫画有时是对社会现象的形象反映，下列是近代欧洲的两幅漫画，请看画后回答问题。
(1)图l是以“新航路开辟”为主题的漫画，从中可知最早开辟新航路的两个国家是____ 和____。他们开辟新航路的目的是____。
(2)图2展现的是18世纪法国大革命前夕的社会状况，它说明法国大革命爆发前夕的社会状况怎样？这场革命爆发的根本原因是什么?
阅读以下材料，探究各国的资产阶级革命。
材料一：第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
第二条 近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
材料二：“第一条，……立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。第二条，……行政权属于美利坚合众国总统。第三条，……司法权属于最高法院……”。
材料三：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等。第六条法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。第十七条私人财产神圣不可侵犯。
请回答：
(1)材料一的条文出自哪一法律文件？这一文件的颁布，标志着这个国家建立了什么政治制度?
(2)材料二的法律文件确立了什么样的政治体制?是哪位思想家提出的?
(3)材料三的法律文献是哪一国家颁布的?
(4)结合上述材料，指出人类社会的发展趋势。
正确评价历史人物要看他在历史上的贡献。请对下列历史人物及其贡献进行连线匹配。
华盛顿 勤学善思好少年，蒸汽动力新时代
瓦特 领导反英赢独立，开国元勋功卓著
玻利瓦尔 不畏强暴反侵略，印度反英女英雄
章西女王 反西殖民真英雄，人送称号解放者
判断下列古代文明成就的正误。
(1)《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典，维护了地主阶级的利益。 ( )
(2)阿拉伯数字不是阿拉伯人发明，而是希腊人发明的。( )
(3)圣诞节是与基督教密切相关的节日。( )
(4)《伊索寓言》是根据阿拉伯民间故事汇集整理而成的一部故事集。( )
