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阅读下列材料: 材料一:太和十八年(公元494年)十二月,革衣服之制。十九年下诏...

阅读下列材料:

材料一:太和十八年(公元494年)十二月,革衣服之制。十九年下诏“不得以北俗语言于朝廷,若有违者免所居官”……九月庚午,六宫及文武尽迁洛阳……十二月,引见群臣……班赐冠服(按官位不同赐给服装)。

──《魏书》

材料二:政治上,平城是鲜卑贵族元老集中的地方,保守势力强大……所以在旧都平城,改革的进一步发展必然会遇到重重阻力;其次,在经济上,平城偏北地寒,六月风雪,风沙常起……恶劣的气候环境,难以适应经济的发展;……还有从地理位置看,平城偏北的位置更不利于北魏对整个中原地区的统治。

请回答:

(1)以上两则材料反映的是我国历史上哪一次改革?

(2)根据材料一概括这次改革的主要措施。

(3)根据材料二说明这次改革为什么要迁都?

(4)通过以上回答,这次改革给我们什么启示?

 

(1)改革:北魏孝文帝改革。 (2)主要措施:穿汉服;说汉语;迁都洛阳。 (3)原因:平城保守势力强大,改革阻力大;平城气候环境恶劣,不利于经济发展;平城地理位置偏北,不利于对中原地区的统治。 (4)启示:改革是发展的动力;不同民族间的文化应该相互借鉴、吸收;要敢于打破常规,勇于创新等。(答出其中一点即得分,言之有理也可得分) 【解析】(1)依据材料信息:不得以北俗语言于朝廷,若有违者免所居官、平城是鲜卑贵族元老集中的地方,保守势力强大可知,此内容反映的是北魏孝文帝改革中说汉话,迁都洛阳的原因; (2)依据材料信息可知,孝文帝改革的主要措施:穿汉服;说汉语;迁都洛阳; (3)依据材料信息:保守势力强大、平城偏北地寒、恶劣的气候环境,难以适应经济的发展、平城偏北的位置更不利于北魏对整个中原地区的统治可知,平城保守势力强大,改革阻力大;平城气候环境恶劣,不利于经济发展;平城地理位置偏北,不利于对中原地区的统治。 (4)开放性题目,依据所学可知,改革是发展的动力;不同民族间的文化应该相互借鉴、吸收;要敢于打破常规,勇于创新等。  
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考点分析:
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阅读下列材料:

材料一:三国和西晋时期,北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕,各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战,人民被屠杀,牛马被掠夺,城市化为废墟,田地大量荒芜。为躲避战乱,大批北方民众纷纷渡江南下,形成了又一次南迁浪潮。

材料二:东晋南朝时,兴修了许多水利工程,大片的荒地被开垦为农田。水稻里开始使用绿肥,牛耕和粪肥也得到推广,水稻产量提高。除了主要种植水稻外,还普遍实行麦稻兼种……江南地区的经济迅速发展起来。

请回答:

(1)根据材料一概括大批北方民众南迁的主要原因。

(2)材料一中“大批北方民众纷纷渡江南下”与材料二中“江南地区的经济迅速发展起来”二者是什么关系?这一时期江南地区经济迅速发展的原因还有哪些?

(3)人口的内迁和南迁,进一步促进了民族交融,民族界限逐步缩小。请谈谈民族交融对中华民族的发展有什么重要意义?

 

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阅读下列材料:

材料一:他发现西域,其对于当时中国人的刺激,就正像后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的……他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓是中国历史上出类拔萃的人物。

——翦伯赞

材料二:西汉以来,一条横贯欧亚大陆的通道上,五彩的丝绸、精美的瓷器和名贵的香料贸易络绎不绝。这条通道为古代东西方之间经济、文化交流做出了重要贡献。

——《中西贸易史》

材料三:德国地理学家李希霍芬指出,在中国汉朝时期,以丝绸贸易为媒介和主要动力,开通了世界上最长的陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路,留下一连串璀璨夺目的文化遗产。

请回答:

(1)材料一中翦伯赞颂扬的“他”是指哪位历史人物?他出使西域有何重大影响?

(2)材料二、三所述道路在中国历史上称作什么?用相关史实说明材料三所说这是一条“经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路。”

(3)今天中国提出共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义?

 

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阅读下列材料:

材料一:公元前127年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。          

——《汉书》

材料三:武帝雄才大略,即位之初,……更钱造币以赡用。征匈奴四十馀,匈奴远遁,日以削弱。                                 

——《古代历史史料汇编》

请回答:

(1)材料一中“汉皇帝”是谁? “又下了一道法令”指的是什么法令?结合所学知识分析推行该法令的影响。

(2)材料二中的“臣”提出了什么建议?他的建议有何深远影响?

(3)据材料三,概括汉武帝加强统治的两项主要措施。

(4)综合上述材料,西汉的这些措施有什么作用?

 

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阅读下列材料:

材料一:……有军功者,各以率受上爵。为私斩者,各以轻重被刑大小。戮力本业耕织,致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以收为奴。宗室非有军功者,不得为属籍。

——《史记商君列传

材料二:从秦国的孝公到秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次。

秦军战绩

全胜

未获全胜或互有胜负

败北

58次

3次

4次

 

——栗劲《秦律通论》

材料三:商鞅变法是战国时期具有里程碑意义的重要历史事件。就其现实作用而言,此次变法是针对性极强的富国强兵的政治经济军事改革,重视“耕战”是其重点,所以短期效应是非常明显的。……秦国的崛起,打破了七国并立争雄的相对平衡状态,秦国也逐渐展示出一枝独秀的战略优势,加快了战国时期统一战争的进程。

——安作璋《秦汉史十讲》

请回答:

(1)根据材料并结合所学知识,指出商鞅变法的主要目的。

(2)根据材料一概括商鞅变法的主要内容。

(3)根据材料二、三并结合所学知识,概述商鞅变法的主要作用。

(4)支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止。这说明了什么?

 

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(1)公元前771年,西周被________族所灭;316年,西晋被________人灭掉。

(2)________年,西汉建立;________年,西晋建立。

(3)东汉定都________;东晋定都________

(4)被后世称为“医圣”的代表著作是《__________》;被后人誉为“书圣”的代表作是《__________》。

(5)三国时期的__________最早提出具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法;南北朝的_________创制出当时最先进的历法《大明历》。

 

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