阅读材料,回答问题。
材料一 下表反映的是“二战”后美国的经济增长情况:
年份 | 1950 | 1955 | 1965 | 1975 | 1982 | 1985 | 1994 | 1999 |
国内生产总值增长率 | 8.7% | 5.6% | 6.3% | -0.8% | -1.9% | 3.3% | 3.9% | 4% |
材料二 总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……
材料三 20世纪50—70年代,日本的国民生产总值年均增长率超过10%,居资本主义大国之首。
(1)根据材料一,概括二战后美国经济发展的阶段特征。
(2)1993年,材料二中“高一级的整体”的名称是什么?它的成立有什么作用?
(3)20世纪50—70年代,日本经济高速发展的原因有哪些?
(4)说一说美国、日本、西欧经济发展对我国的经济发展有何启示?
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一
材料二 “一战前夕英、法、德、美力量对比表”
| 英 | 法 | 德 | 美 |
1870年工业产量位次 | 1 | 2 | 3 | 4 |
1913年工业产量位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
1913年殖民地面积位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
材料三 让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。
——德国外交大臣皮罗夫
(1)根据材料一,请你设想图一中英国馆会展出哪些先进科技产品?(列出2个)并写出图二、图三的发明者。
(2结合所学知识指出两次工业革命分别使资本主义生产方式发生了什么重大变化?
(3材料二表格中,主要资本主义国家的经济地位发生了什么变化?这一变化与哪一事件密切相关?
(4结合材料二、三分析第二次工业革命与第一次世界大战的关系?
辨别下列史实的正误,并加以改正
(1)苏联高度集中的政治经济体制形成的标志是新经济政策实施。( )
改正:
(2)一战后,各国签订了一系列条约,其中《九国公约》打破了美国独霸中国的局面。( )
改正:_______________________
(3)思想家伏尔泰批判天主教会,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由平等。( )
改正:_____________________
1936年,日本法西斯党控制政府,日本建立法西斯专政。( )
改正:___________________
科技与文化发展是文明进步的表现
(1)牛顿对近代自然科学的发展影响最大的贡献是_____________
(2)____________ 的提出,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。
(3)____________是俄国最伟大的作家之一,被列宁成为“俄国的镜子”,代表作品有《复活》。
(4)____________是荷兰一位有世界影响的画家,一生坎坷。代表作品有《向日葵》。
世界现代史上曾召开过很多次国际会议,请列举出下列内容相对应的会议
(1)构成凡尔赛体系,确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治新秩序——
(2)决定把捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国——
(3)决定成立联合国——
思想解放促进社会进步
(1) 中国近代史上提出“德先生”和“赛先生”的口号的思想解放运动是__________
(2) 14—16世纪西方的一次思想解放运动是___________
(3) 17—18世纪西方第二次思想解放运动是___________