“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句,让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中,生活在周口店的是
A. 元谋人 B. 半坡人 C. 北京人 D. 河姆渡人
“孔雀飞去,回忆悠长,玉龙雪山,闪耀着银光,秀色丽江,人在路上。”被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有着悠久的历史,这里曾生活过我国境内目前已确认的最早古人类
A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡原始居民
美国崛起之路,引发世人思考。结合所学知识,回答问题。
(1)【危机与抉择】
面对殖民压迫、制度冲突和经济危机,美国进行抉择的相关事件分别是什么?
(2)【科技与发展】
美国的崛起与三次科技革命密切相关。写出其中两项科技成果。
(3)【机遇与挑战】
借助两次世界大战的机遇,美国成为世界霸主。二战后,为遏制苏联、称霸世界,美国采取的政策是什么?
(4)【思考与启示】
美国的发展历程给我们的思考与启示是什么?
历史的瞬间定格为永恒。下列中国共产党历史上召开的重要会议,为中国革命和建设指明了方向。结合年代尺示意图,回答问题。
(1)根据年度尺完成下列表格。
关键词 | 开天辟地 | 生死攸关 | 伟大转折 |
会议名称 |
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(2)中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端。写出一例探索中出现的严重失误。
(3)十一届三中全会是改革开放的开端。写出对内改革和对外开放的成就各一例。
(4)中共十五大确立的建设中国特色社会主义的指导思想是什么?
(5)回顾党的历史,你有什么感悟?
阅读下列材料,回答问题。
材料一 从经济角度看,它使人类社会从第一次工业革命时期的蒸汽时代跨进了电气时代。资本主义国家的社会生产力极大提高,社会物质财富迅速增加,人们的生活质量普遍有所改善。
材料二 第二次世界大战结束后,人类进入了第三次科技革命时期,人们在原子能的利用、空间技术、生物工程等方面取得突飞猛进的大发展,这一发展极大地提高了人们的生活水平,改善了人们的生活质量
材料三 高科技的迅速发展,世界各国的经济联系越来越密切,世界经济日益成为一个整体。各国在相互依存、相互竞争的同时,也致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界政治格局中占据有利地位。
(1)材料一“第一次工业革命”最早发生于哪国?写出“蒸汽时代”和“电气时代”的发明者各一位。
(2)材料二“ 第三次科技革命”的核心是什么?联系三次科技革命,写出一个科技“改善了人们的生活质量”的事例。
(3)材料三反映出世界经济的发展趋势是什么?世界政治格局的发展趋势是什么?
阅读下列材料,回答问题。
材料一 伏尔泰等思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击以及对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,促进了欧洲的社会进步。许多思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。
材料二 1848年,马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表。《共产党宣言》阐述了马克思主义的 基本原理,阐明了社会历史发展的客观规律……揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
(1)材料一反映的欧洲近代“思想解放”运动是什么?写出两位中国近代“思想解放”运动的代表人物。(2)材料二《共产党宣言》的发表标志着什么?写出“用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权”的伟大尝试与成功实践各一例。
(3)结合材料谈谈思想解放与社会进步的关系。