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阅读材料,回答问题 材料一: “尝百草之滋味,一日而遇七十毒”。 材料二:尧传位...

阅读材料,回答问题

材料一: “尝百草之滋味,一日而遇七十毒”。

材料二:尧传位于舜,舜传位于禹。

材料三:唐尧禹舜夏商周,春秋战国乱忧忧,秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。

(1)材料一指的传奇人物是谁?他有什么贡献?

(2)材料二中的传位方式历史上称为什么?

(3)材料三是一首朝代歌,“春秋战国乱忧忧”表明春秋战国时期是一个纷争混乱的局面。各诸侯王为了争夺霸主的地位,相互之间发动战争。在这一时期,卧薪尝胆,灭掉吴国,北上中原,成为霸主的诸侯王是谁?

 

(1)炎帝;教民农耕,发明医药 (2)禅让制 (3)越王勾践 【解析】(1)根据材料一和所学知识可知,相传炎帝教人播种五谷和种植蔬菜,改进农具,他尝遍百草,发明医药,炎帝还发明陶器。炎帝还开辟集市,使人们互通有无。传说炎帝还制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。因此,材料一指的传奇人物是炎帝;其贡献有:教民农耕,发明医药等。 (2)根据材料二“尧传位于舜,舜传位于禹”结合所学知识可知,相传尧年老时征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人。舜年老后采取同样的办法,把位置让给治水有功的禹。这种民主推举部落联盟首领的办法,历史上叫做“禅让”。因此,材料二中的传位方式历史上称为禅让制。 (3)根据材料三“……在这一时期,卧薪尝胆,灭掉吴国,北上中原……”结合所学知识可知,春秋末年,南方的吴、越也加入了争霸战争,吴王夫差大败越国,吴王夫差打败并俘虏了越王勾践。勾践给夫差喂了三年的马,受尽折磨,越王勾践受尽屈辱。回国后立志报仇复国雪耻,请范蠡帮助训练军队,任用有贤能的人,自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上,每次饭前均要尝一个苦胆,经过十年生聚,十年教训,后来终于灭掉吴国。越王勾践成为中原的霸主。因此,材料三中成为霸主的诸侯王是越王勾践。
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