Question

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

       材料一  18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

材料二

材料三  自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。

请回答：  （l）材料一中“生产的革命”指什么？这一事件开始的时间标志是？ 为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？

（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？ 这两项发明是第二次工业革命的突出成就，你能说说这次工业革命的影响吗？

（3）材料三说明在社会生产发展的同时，出现了什么问题？

（4）综合上述材料，谈谈你的认识。

Answer

（1）工业革命 18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮机

（2） 电力和内燃机 见课本第23课第一自然段前四行，第二次工业革命的影响。

（3）工业污染

（4）科技是一柄双刃剑，我们在发展科技的同时也应保护好生存的环境……言之有离即可。

【解析】（1）第一小问，根据材料和所学可知，蒸汽机出现在第一次工业革命中，是工业革命的标志，所以材料一中“生产的革命”指工业革命。第二小问，根据所学可知，工业革命开始的时间是18世纪的60年代；第三小问，根据所学可知，工业革命率先开始于英国，英国的哈格里夫斯发明珍妮纺纱机是工业革命开始的标志，工业革命也率先从英国的棉纺织业部门开始。

（2）第一小问，根据材料和所学可知，电灯所需要的能源是电力；汽车上的动力是内燃机；第二小问，根据所学可知，第二次工业革命的影响有，在经济上，促进生产力发展，资本主义经济的迅速发展，主要资本主义国家进入帝国主义阶段；政治上，各大资本主义国家进入帝国主义阶段，开始对外扩张，瓜分世界殖民地，引发了第一次世界大战；社会生活方面，改变了人们的生活方式，提高了生活质量。

（3）根据材料三描述可知，科技进步和生产发展带来很多负面影响，即工业发展带来的环境污染。

（4）根据材料可知，科技进步在带动社会发展的同时也带来了许多不良的影响，说明科技是一柄双刃剑；为此带给我的启示还有就是我们必须解决好发展与环境保护的问题，走可持续发展道路。

点睛：解答此题首先要围绕材料，分析前两则材料中的关键信息，比如蒸汽机器，英国、电灯、汽车，分析得出相关史实，在此基础上，结合材料三出现的现象，分析得出第三题答案；最后从科技革命的利弊的分析中得出启示。