阅读下列材料:
材料一 与其等农民自下而上地起来自己解放自己,不如自上而下地解放他们。
材料二 请你们相信,为了保护地主的利益,凡是能做的一切都做到了。
材料三 农民在获得“自由”的时候 ,已经被剥夺的一干二净了。
请回答:
(1)上述材料反映了俄国历史上的什么重大历史事件?改革的内容是什么?主要人物是谁?
(2)从材料中看出该事件的实施在实际上维护了什么人的利益?
(3)结合所学知识,说出该事件的作用。
材料一: “1863年元月一日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内或一州的指明的地区之内为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”
材料二:分裂之家不能持久”。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西或者全部变成另一种东西。
——林肯1858年的一次演说
(1)说出材料一的文件名称及所起的作用?
(2)材料二“房子”指什么?“一半奴役一半自由”分别是指什么?
(3)美国是怎样解决这一问题?谈谈这一事件的历史意义?
(4)结合上述材料,根据你所学的知识,谈谈你对林肯的看法。
“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
——恩格斯
请回答:
(1)恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”指的是什么?
(2)这一变革的性质是什么?以什么为核心?
(3)这一变革最先在什么时间在哪儿出现?
(4)说出这次变革的历史意义?
资产阶级启蒙思想家严复主张维新变革,所宣传的“物竞天择,适者生存”的思想来源于 ( )
A. 爱因斯坦的科学理论 B. 牛顿的科学理论
C. 达尔文的进化论 D. 伏尔泰的启蒙思想
“DD”,这是对下列哪一次战争的准确评价( )
A. 拿破仑的对外战争 B. 美国独立战争
C. 美国南北战争 D. 第一次世界大战
交通运输工具的进步,使人们出行更为便捷。前两次工业革命时期运行于陆上、海上、空中的交通工具出现的先后顺序是( )
A. 陆—海—空 B. 海—陆—空
C. 陆—空—海 D. 空—陆—海