Question

19世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读材料，回答问题：

材料一：1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”

——据孙成木《俄国通史简编》

（1）材料反映出当时俄国经济发展过程中出现的什么问题？亚历山大二世是怎么解决的？

材料二：从1863年1月1日起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。

（2）材料选自美国内战中颁布的一部文献，文献的名称是什么？它的颁布对南北战争有着怎样的直接作用？

材料三：作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。他们在数百年不被外族征服的优越中，在精神层面上向来蔑视一切外来文化。但出门便是深深的海洋而且资源贫乏的现实，又使他们充满生存危机感，所以在技能层面非常注重乃至模仿先进的东西。在国弱时，他们谦卑地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄的在作坊里加班加点地消化，乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国，便会出奇不意地创造神话。

（3）材料三反映的是历史上哪一次重要转折事件？这件事件中实行了怎样的土地政策？

（4）材料三中“所以在技能层面非常注重乃至模仿先进的东西”，请写出其中一个改革的措施

Answer

（1）农奴制阻碍资本主义的发展 1861年改革

（2）《解放黑人奴隶宣言》 提供雄厚的兵源，保证战争的胜利。

（3）明治维新 允许土地买卖

（4）引进西方技术，鼓励发展近代工业（或提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育）

【解析】（1）根据材料一“农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。”可知，材料反映出当时俄国经济发展过程中出现的农奴制阻碍资本主义发展的问题。为了解决这一问题，1861年，沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令，也称1861年改革。

（2）根据材料二“从1863年1月1日起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。”结合所学知识可知，1862年9月，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定，从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言发表在全国引起巨大反响，广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，为北方提供雄厚的兵源，保证战争的胜利。因此材料二选自美国内战中颁布的《解放黑人奴隶宣言》；它的颁布对南北战争的直接作用是：提供雄厚的兵源，保证战争的胜利。

（3）根据材料三结合所学知识可知，1868年，推翻幕府以后，明治天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习努力发展教育。这些改革是在明治年间进行的，因此被称为“明治维新”。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。因此材料三反映的是日本历史上的重要转折事件：明治维新；明治维新实行的土地政策是允许土地买卖。

（4）根据（3）的分析可知，材料三中“所以在技能层面非常注重乃至模仿先进的东西”有关的改革措施是引进西方技术，鼓励发展近代工业；提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。（任选一条即可）。