近代以来,民主化、工业化、成为人类文明演进的主要趋势。结合所学知识,回答问题。
材料一 (英国君主政体)是莽杂着一些新的共和政体因素的……我们十分聪明,曾经对专制君主政体关门下锁。
——托马斯.潘恩《常识》
(1)潘恩所说的“关门下锁”是通过哪一历史事件实现的?该事件对世界历史的影响?“新的共和政体因素”集中体现在哪一历史文献中?“新的共和政体”指什么?
材料二 如果说19世纪的世界经济主要在英国工业革命的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
——霍布斯鲍姆《革命的年代》
(2)简述法国大革命“政治和意识形态”是哪一部文献以及该文献的内容?哪一位“资产阶级的皇帝”用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家?
材料三 在19世纪,奥斯曼、俄罗斯、日本和中国社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战……所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划,从欧美模式中汲取灵感以解决统治危机。……而在日本,改革者实施了更彻底的改革计划。
——《新全球史》
(3)材料三中,19世纪中期日本遭到哪个国家的入侵?为摆脱危机日本进行了什么改革?改革中向西方学习的内容有哪些?
(4)材料三中,19世纪中期俄国面临的主要问题什么?通过什么事件摆脱了这个危机?领导者是谁?
从18世纪60年代以来,人类先后经历了三次全球性的科技革命,人们的生产、生活和世界的面貌发生了深刻的变化。结合材料,回答问题。
【科技改变生活】
(1)科技革命中,新的发明改变了人类的生活方式,请根据所学知识完成下列表格。
| 工业革命 | 第二次工业革命 |
交通工具(举一例) |
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动力机 |
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照明工具 |
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【科技改变社会】
材料一 工业革命以后,产生了工业资产阶级和工业无产阶级两个主要的对立阶级。……《共产党宣言》的发表,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。
——摘自北师版初中历史九年级下册
(2)材料一中,“成为世界无产阶级的锐利思想武器”的理论是什么?在该理论的指导下,人类历史上建立的第一个代表工人阶级利益的政权是什么?
材料二 工业革命之后,资产阶级越来越不满自身的地位和旧制度对发展资本主义所构成的阻碍,资产阶级进一步强化自身的统治;在尚未发生资产阶级革命的国家资产阶级通过各种形式的革命和改革来建立资产阶级的统治,使得资产阶级统治得到了强化和扩展。
(3)根据材料二,工业革命后,美国的资产阶级强化自身统治的事件是什么?通过该事件美国废除了什么制度?
【科技改变世界】
材料三 工业生产量排名变化表
(4)结合材料三中的表格和柱状图,分析第一次世界大战爆发的根本原因。这场大战的导火线是什么事件?一战的主要战役是什么战役,该战役有一个称号叫什么?
一位历史学者说:“一个国家创造了辉煌的文明,却因为本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班级据此以古希腊为例,开展了一场“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的班会。请你补充资料,参与讨论。
【以史为证】
(1)小刚在搜集资料时发现:在_____________执政时期,古希腊雅典的民主政治达到最高峰,最高权力机构是___________。后来,希腊因为城邦体制衰落而被北方兴起的___________国家所灭。
【史论结合】
材料一 我们都是希腊人
——英国近代诗人雪莱
材料二
(2)依据材料一、二并结合所学知识回答,希腊文明对世界政治和文化产生的影响?
材料三 马克思、恩格斯在论述古代战争与历史演进的关系时指出:“暴力、战争、掠夺、抢劫等等被看作是历史的动力……古老的文明被蛮族破坏,接着重新形成另一种社会结构。对野蛮的征服者民族说来,正如以上所指出的,战争本身是一种经常的交往形式。
(3)材料三说明战争虽然暴力,但是客观上促进了文化的交流与发展。请你举一个学过的事例证明。
【读史明智】
(4)通过对以上问题的讨论与探究,希腊文明的传播与发展说明了什么?
第一次世界大战是帝国主义战争的主要理由是( )
A. 交战的双方主要是帝国主义国家
B. 战争主要是由英德矛盾激化而全面爆发
C. 主要交战国的目的是重新划分世界
D. 战争给人们带来了灾难
1791年巴黎10万人参加他的骨灰迁葬仪式,在街头迎送灵柩的达60多万人,灵车上写着:“他是诗人、哲学家、历史学家,他使人类的理性迅速发展,他教导我们走向自由。”他就是( )
A. 但丁 B. 伏尔泰
C. 托尔斯泰 D. 达尔文
17世纪晚期,一位英国科学家解释自己的天文学理论时说:“月亮不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”他解释的这一理论应该是( )
A. 微积分 B. 万有引力定律 C. 相对论 D. 进化论