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14—17世纪,欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化,被称为“人被发现”...

14—17世纪,欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化,被称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指      (  )

A. 亚历山大东征    B. 文艺复兴    C. 郑和下西洋    D. 新航路开辟

 

D 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,14-17世纪是人和世界被发现的时代。根据课本所学,“世界的发现”是指新航路的开辟,因为新航路开辟,打破了世界相互隔绝的状态,把世界连成一个整体。“人被发现”是指文艺复兴。所以答案选D。 考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光。  
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考点分析:
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下列关于文艺复兴的表述,错误的是(    )

A. 是希腊、罗马古典文化的复兴    B. 14世纪兴起于意大利

C. 资产阶级新文化的兴起    D. 其社会思潮是人文主义

 

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下列哪一观点不符合文艺复兴时期的人文主义思想               (    )

A. 人是罪恶、卑微、消极的存在,只有上帝是完美的

B. 落在人们头上的幸福或不幸取决于自己

C. 神圣的种子不落在家族,而落在个人身上

D. 真正的高贵并非天生的,而是自为的

 

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达·芬奇是意大利文艺复兴时期的巨匠,他多才多艺,在艺术和科学领域都有杰出贡献,是一位百科全书式的人物。其著名的绘画代表作品是    (    )

A.     B.

C.     D.

 

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阅读材料回答问题。

材料一:“治世不一道,便国不法古。”             

——《商君书》

材料二:

项目

主要内容

 

政治

(1)确立,由国君直接派官吏治理

(2)废除贵族的特权

(3)改革,加强对人民的管理

(4)严明,禁止私斗

 

经济

(5)废除,允许土地

(6)鼓励,生产粮食布帛多的人可以免除徭役

(7)统一

军事

(8)奖励,对有军功者授予

 

战国形势图

材料三:令既具未布,恐民之不信,乃立三丈之木于国都市南,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰:“能徙者予五十金!”有一人徙之,辄予五十金。乃下令。

——《资治通鉴》

(1)材料一是哪位政治家说的?

(2)变法得到哪位君主的支持而得以实行?变法的时间是哪年?

(3)材料二(一)战国形势图中①②③④分别是哪个国家?(二)请写出变法的经济内容

(4)根据材料三,“立三丈之木于国都市南”的目的是什么?这次变法影响如何?

 

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观察图片,请回答:

(1)材料所讲述的是什么朝代的什么制度?

(2)材料中居于金字塔顶端的是谁?

 

(3)图片第一等级对第二等级授予哪些权利?第二等级必须对第一等级履行什么义务?

(4)实行这一制度的目的?这一制度起到了什么作用?

 

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