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阅读下列材料,回答问题 材料一:中国传统文化影响深远。“仁者爱人”、“己所不欲勿...

阅读下列材料,回答问题

材料一:中国传统文化影响深远。“仁者爱人”、“己所不欲勿施于人”,“兼爱”(互爱互利)、“非攻”(反对不义战争),“尚赞”(选贤举能)等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。

材料二:为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。

                                  ——岳麓版《中国历史》七年级上册

材料三:……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。

                                 ——《中国传统德治思想的现代选择》

请回答:

(1)“兼爱”“非攻”是春秋战国时期哪个学派的观点?

(2)“已所不欲勿施于人”是春秋战国时期哪个学派的观点?它体现了这个学派的什么核心思想?

(3)材料二反映了什么史实?

(4)根据材料三,请问现代化治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?

 

(1)墨家学派(1分) (2)儒家学派(1分);仁(1分) (3)焚书坑儒(1分) (4)法制和德治相结合。(1分)取其精华,去其糟粕。(或批判地继承和发扬)(意思相近也可得分)(1分) 【解析】试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,“兼爱”“非攻”是春秋战国时期墨家学派的观点;墨家的主要思想主张是:人与人之间平等的相爱(兼爱),反对侵略战争(非攻),推崇节约、反对铺张浪费(节用),重视继承前人的文化财富(明鬼),掌握自然规律(天志)等。 (2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,“已所不欲勿施于人”是春秋战国时期儒家学派学派的观点;儒家学派是先秦诸子中对后世影响最为广泛和深远的一个学派,由春秋末孔子首创。孔子的言论经门人整理为《论语》,是研究孔子思想的主要依据。儒家学说以"仁"为中心,提倡"祖述尧舜,宪章文武",崇尚"礼乐"、"仁义",倡导"忠恕"和不偏不倚的"中庸"之道。政治上主张实行"仁政"、"德治",重视伦理道德教育。它体现了这个学派的仁的核心思想。 (3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料二反映的史实是:焚书坑儒;。秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十馀人”。对于社会进步有积极的意义,使封建社会制度得到确立。不利的方面:是文化的大毁灭,知识分子的大摧残,知识的大倒退。 (4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,现代化治国的方略是法制和德治相结合。我们对待中国传统思想文化应该:取其精华,去其糟粕。(或批判地继承和发扬),把我传统文化的精髓,把它发扬光大,糟粕的地方要摒弃。 考点:人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(一);人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•“秦王扫六合”。  
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