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九(1)班同学在课堂上讨论文艺复兴的实质,哪位同学的观点最为正确( ) A. B...

(1)班同学在课堂上讨论文艺复兴的实质,哪位同学的观点最为正确(  )

A.     B.

C.     D.

 

B 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,文艺复兴的实质是一场资产阶级在思想文化领域领导的反封建文化运动.。所以答案选B 考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光。  
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考点分析:
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下列有关文学艺术的名言,流行于文艺复兴时期的是(  )

A. “不美化现实”    B. “实的描摹不是真实

C. “美丽的理想去代替那不足的真实”    D. “一切形式中,最美的是人的形式

 

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近年来名人故里争抢频频发生:抢完了李白抢赵云;抢完了赵云抢武松;抢完了武松抢西门;抢完了西门抢黄帝;抢完了黄帝抢炎帝名人故里遭争抢名人究竟惹了谁?如何看待各地争抢名人故里问题成为当下人们的热点话题之一让我们一起对这一问题进行探究

(1)任务一:结合所学知识回答海内外华人为什么称自己为炎黄子孙”?

(2)任务二:传说中的炎帝和黄帝时代有哪些重大的发明和神话故事?

(3)任务三:你如何看待各地争抢名人故里的现象?

 

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观察下列两幅图片回答下列问题

(1)他们分别是我国哪一原始居民的房屋?

(2)这两种房屋的名称分别是什么?分析一下产生差异的原因

(3)人类走出洞穴盖房定居有什么重大意义?

 

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读下列材料,结合所学知识回答问题。 

阅读下列材料回答下列问题

材料一:见下图北京人复原头像

材料二:北京人还保留着猿的一些体质特征,但他们已经能直立行走,上肢基本上具备了现代人的特点。手是劳动的器官,发展较快,变得灵活轻巧。下肢用来支撑身体和直立行走,发展较慢。随着四肢的分化和手的发展,脑也在缓慢地进化。

(1)依据上面的图片材料指出北京人的头部与现代人有何区别

(2)概括材料指出北京人的体质特征

(3)北京人体质的进化说明了什么道理?

 

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辨别下列史实的正误并加以改正

(1)山顶洞人生活的氏族是按照地域关系结合起来的氏族。(  )

改:________________________________________________________________________

(2)河姆渡居民制作的彩陶上面有许多各式各样美丽的图案。(  )

改:________________________________________________________________________

(3)尧年老的时候征求各部落首领的意见推举治水有功的禹做部落联盟的首领。(  )

改:_________________________________________________________________________

 

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试题属性

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