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下面这幅漫画的主题应是( ) A. 文明交流 B. 民族融合 C. 习俗差异 D...

下面这幅漫画的主题应是(   )

A. 文明交流    B. 民族融合    C. 习俗差异    D. 国家冲突

 

A 【解析】试题分析:本题考查学生正确分析问题的能力。印度人用梵文的字头表示数字,创造了0到9十个数字的计数法。阿拉伯人学会这一方法,对它加以改造,12世纪初传入欧洲,被称为阿拉伯数字。阿拉伯数字是东西方文明交流的结果。BCD不符合题意,故本题正确答案为A。 【考点定位】人教新课标九年级历史上册•古代文明的传播与发展•东西方文化交流的使者  
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考点分析:
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“给我一个支点,我将撬动整个地球。”古希腊学者阿基米德的主要成就是(     )

A. 发明了阿拉伯数字    B. 整理了《荷马史诗》    C. 发现了杠杆定律    D. 撰写了《俄底浦斯王》

 

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罗马共和国建立于公元前509年,这一时间大致位于以下年代标尺中的  ( )               

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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西方有一句谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”。希腊的“辉煌”主要得益于(      )

A. 种姓制度    B. 雅典民主制    C. 中央集权制    D. 君主立宪制

 

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对下图建筑解读错误的一项是(   )

A.该建筑是古埃及国王的陵墓

B.该建筑是古埃及国王权力的象征

C.该建筑是古埃及的军事防御工程

D.该建筑是古埃及文明的象征

 

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歌曲《爱在西元前》写道:“……颁布了……刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。”歌曲所唱"刻在黑色玄武岩,距今己经三千七百多年"的文献指的是( )

A. 《汉漠拉比法典》    B. 《论法的精神》    C. 《秦律》    D. 《拿破仑法典》

 

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试题属性

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