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阅读下列材料,回答问题: 材料一 马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴...

阅读下列材料,回答问题:

材料一   马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”

材料二   恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁。”

(1)与材料一相关的历史事件是什么?

(2)与材料二相关的历史事件是什么?该事件对材料一中的事件产生了怎样的推动作用?

(3)结合材料一和所学的知识,运用一分为二的方法评价材料一事件的历史影响。

(4)请简述材料一和材料二之间的联系?

 

(1)答:新航路的开辟或地理大发现. (2)文艺复兴运动。作用:文艺复兴运动以人文主义为旗帜,强调人的价值和力量,鼓舞了航海家们的冒险精神和自信精神,对新航路的开辟起到了推动作用。(只要抓住人文主义的内涵和作用即可) (3)一方面是加强了世界各地之间的联系(或促进了世界各地由分散到整体);促进了欧洲资本主义的产生和发展;客观上传播了资本主义文明(或客观上冲击了被殖民地地区的落后的生产方式)(任答一点即可);另一方面,揭开了西欧殖民主义者殖民掠夺的序幕,加剧了被掠夺地区的贫困和落后。 (4)材料二文艺复兴解放了思想,资产阶级崇尚自由和冒险的思想得到抒发,促使人们开始敢于发现世界,所以出现了材料一新航路的开辟。新航路的开辟同时也促使人文主义深入人心。(或者答材料二促进了材料一,材料一反作用于材料二,两者相辅相成。)言之有理即可。 【解析】(1)根据材料一的“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地”信息,结合所学知识可知,这段文字描述的是新航路的开辟,1492年,哥伦布发现了新大陆美洲,世界开始连成了一个整体。 (2)根据材料二的“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁”的信息,结合所学知识可知,与之相关的历史事件是文艺复兴,文艺复兴运动以人文主义为旗帜,强调人的价值和力量,鼓舞了航海家们的冒险精神和自信精神,对新航路的开辟起到了推动作用。 (3)根据材料一的内容,结合所学的知识可知,新航路的开辟一方面是加强了世界各地之间的联系,使世界形成了一个整体;促进了欧洲资本主义的产生和发展;客观上传播了资本主义文明;另一方面,揭开了西欧殖民主义者殖民掠夺的序幕,加剧了被掠夺地区的贫困和落后。 (4)结合所学的知识可知,材料二文艺复兴解放了思想,使资产阶级崇尚自由和冒险的思想得到抒发,促使人们开始敢于发现世界,所以出现了材料一新航路的开辟。新航路的开辟同时也促使人文主义深入人心。 点睛:文艺复兴和新航路的开辟都和资本主义的发展密切相关,文艺复兴为资本主义的产生和发展奠定了精神基础,新航路的开辟为资本主义的产生和发展奠定了物质基础,二者都促进了资本注意的发展。  
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考点分析:
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从人治到法治从专制到民主,彰显了人类社会的文明与进步,是近代社会政治发展的必然选择。

材料一在我们这里,每个人不仅关心自己的事情,而且关心国家事务。我可以断言,我们的城市是全希腊的学校。

材料二 “我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;……任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”

                                ——(伯利克里在阵亡将士葬礼上的演说)

(1)材料一中所述“城市”指的是哪个?据材料一,说说这一城市的政治制度主要特点是什么

(2)你赞同材料二中“政权是在全体公民手中”这个说法吗?为什么?

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