战国时期各国的变法措施中，调整生产关系的措施是（ ）
A. 兴修水利工程 B. 推行重农抑商
C. 承认土地私有 D. 推广牛耕生产
商鞅在变法时曾说：“治世不一道，便国不法古”，他宣传这种观点的直接目的是（ ）
A. 建立君主的专制统治 B. 完成国家民族的统一
C. 对付反对改革的贵族 D. 学习前人的治国经验
下列的描述中，哪一项不属于战国时期战争的特点（ ）
A. 参战兵力多
B. 以“尊王攘夷”为口号
C. 交战区域广
D. 持续时间长
“三家分晋”与“田氏代齐”的故事发生在下列哪一历史时期（ ）
A. 夏商时期
B. 战国时期
C. 秦汉时期
D. 三国时期
下面是某同学在复习时归纳的美国专题大事年表。依据这一大事年表，结合所学知识，回答问题：
⑴美国独立战争爆发的标志是什么？分析美国独立战争爆发的根本原因与英国资产阶级革命、法国大革命有什么不同呢？
⑵标志美国诞生的重要事件是什么？
⑶萨拉托加战役的意义是什么？
⑷林肯总统的主要功绩有哪些？
⑸罗斯福就任总统时美国遭遇了怎样的危机？他是怎样解决这一危机的？
⑹⑥事件发生在什么时期？这一事件的影响是什么？
⑺⑦事件得益于哪次科技革命？这次科技革命的主要标志是什么？
⑻⑧事件对世界产生了什么影响？
中国共产党自成立以来，领导人民取得了民族独立、人民解放和社会主义胜利。回顾
中国共产党的奋斗历程，结合所学知识回答问题：
材料一： 材料二：
材料三：日本投降后不久，内战爆发。国民党处于劣势。得不到控制的通货膨胀、食物短缺以及官员腐败使得国民党不得人心，并且摧毁了军队的士气。尽管国民党从美国得到军火，但是同组织良好并赢得广大农民支持的共产党相比，它仍不能取得军事优势。1948年，战争的天平倒向共产党。1949年1月，人民解放军占领北京，同年10月毛泽东宣布中华人民共和国成立。12月，蒋介石和他的追随者们逃往台湾岛。
材料四：邓小平是中国现代化建设总设计师。为摆脱 “左”倾思想和计划经济体制的束缚，他提倡中国“致富”，给中国经济“松绑”……成功开创了中国特色社会主义。
材料五：
⑴材料一所反映的史实对中国历史的主要贡献是什么？
⑵材料二所反映的历史事件的核心内容和意义是什么？
⑶根据材料三，内战爆发在什么时间，标志是什么？人民解放军占领北京与哪一战役相关？从这段材料中你可以得出哪些认识？
⑷结合所学知识概括给中国经济“松绑”始于什么事件？并说明“松绑”的主要办法。
⑸材料五反映的事件发生在2001年，这是哪一次会议？地点在哪里？这一事件说明什么？
