下列条约中开放的通商口岸深入内地最远的是( )
A.《南京条约》 B.《马关条约》
C.《北京条约》 D.《瑗珲条约》
十九世纪六七十年代,中国近代化的核心内容是()
A. 学习西方的科学技术
B. 学习西方的政治制度
C. 学习西方的生活方式
D. 学习西方的思想文化
我国经济特区的代表,对外开放的“窗口”是 ( )
A. 厦门 B. 深圳 C. 珠海 D. 汕头
有一位美国汉学家曾评价中国近代某一运动时说:“不但一个王朝,而且一个文明看来已经崩溃了,但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力,它们终于死里求生,再延续了六十年。‘杰出人物”不包括’ ( )
A. 李鸿章 B. 左宗棠 C. 洪秀全 D. 曾国藩
国际关系主要指国家与国家之间、国际组织与国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。九年级学生以“国际关系”为主题展开探究活动,请你参与到他们的活动中。
任务一 【史海拾贝】
(1)请根据提示,结合所学知识,完成下列内容。
①一战后,战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议建立的新的国际秩序是:
②最早提出建立联合国的会议是:
③20世纪90年代成立的当今世界最大的经济组织是:
④欧洲国家为加强联合而发行的货币是:
任务二 【寻道图强】
(2)美俄在发展过程中都遇到过严重的社会问题。结合以上两份文件,完成如表。
时间 | 国家 | 障碍 | 解决方式 |
1861年前夕 | 美国 |
| 战争 |
俄国 | 农奴制 |
|
任务三 【感悟提升】
(3)通过以上学习,结合中国的外交发展历史,谈谈你对国际交往的看法。
一个国家发展与崛起的重要因素之一就是不断进行改革与创新。阅读下列材料,回答问题。
材料一:1868年4月,日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”,决心励精图治,锐意改革……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。
——摘自霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料二:美国第32任总统罗斯福说:“作为一个国家,我们拒绝了彻底的革命计划,为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧的民主秩序的新应用。”
材料三
(1)根据所学知识回答,材料一中日本改革的名称是什么?材料反映了这次改革中的哪些内容?
(2)阅读材料二,结合所学知识分析,“为了永远纠正经济制度中的严重缺点”,罗斯福采取的措施是什么?简要说明其作用。
(3)阅读材料三,请将图一A处空白补充完整。结合图一图二及所学知识,请你用一句话简要评价邓小平在改革开放中的地位。
(4)综合上述材料和所学知识,谈谈你对改革的认识。