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构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大...

构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。下列与图中数字编号相关的历史事件,完全对应恰当的是(  )

A. ①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命

B. ①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新

C. ①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争

D. ①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新

 

D 【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据题干的图2是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图,可以排除②英国资产阶级革命,这个是确立不是巩固,这样就排除了A,B,同样的C里面的②法国大革命也是不正确的,这个也是资产阶级统治的确立的事件。可以排除C,所以答案选D 考点:人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。  
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考点分析:
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“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他获得的将是整个世界。”这句名言出自( 

A.《人权宣言》               B.《独立宣言》

C.《解放黑人奴隶宣言》       D.《共产党宣言

 

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一位美国史学家描述道:“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色的‘货物’上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色‘货物’”主要来自于(    )

A. 欧洲    B. 非洲    C. 南美洲    D. 北美洲

 

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如下图所示,推动英国工农业比重变化的主要原因是(  )

A. 文艺复兴运动兴起

B. 开辟新航路,掠夺殖民地

C. 君主立宪制确定

D. 大机器生产成为生产的主要方式

 

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18世纪末19世纪初,革命改变了欧洲和美洲的社会。下列史实不属于这一“革命”的是(   

A. 英国资产阶级革命

B. 美国独立战争

C. 法国大革命

D. 拉美独立运动

 

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图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明(    )  

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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