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阅读材料,进行论述 火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。...

阅读材料,进行论述

火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。--------把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成了新教的工具,总的来说变成了科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

                                ——马克思

(1)材料中把骑士阶层炸得粉碎是什么?

(2)阅读以上材料提炼一个观点,结合材料和所学的知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)

 

(1)火药 (2)观点:科学技术是第一生产力;科学技术是推动社会发展的动力。(任选一个,或者提炼其他的观点) 论述:科学技术的发展促进社会的进步,当科学技术转化为生产力,它有力地推动了社会变革和文明进步.信息交流和交通运输的便捷,使世界日益成为一个密不 可分的整体.科技革命还改变了人们的生活方式,把人类带进了万家灯火、通讯便捷的新世界,人们生活更加舒适、多彩.(言之有理即可) 【解析】(1)依据材料信息“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。--------把骑士阶层炸得粉碎,”结合所学可知,火药把骑士阶层炸得粉碎。 (2)依据所学可知,科学技术是推动社会发展的动力;科学技术的发展促进社会的进步,当科学技术转化为生产力,它有力地推动了社会变革和文明进步.信息交流和交通运输的便捷,使世界日益成为一个密不 可分的整体.科技革命还改变了人们的生活方式,把人类带进了万家灯火、通讯便捷的新世界,人们生活更加舒适、多彩。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一   元朝是由蒙古族建立起来的统一全国的政权。为了巩固蒙古人在中原地区的统治,元朝统治者大力推行以“采用汉法”为主要内容的改革。吸收中原地区历代王朝统治的经验,建立包括行省制度在内的各项制度,逐步加强中央集权。注意农业生产,多次下诏禁止蒙古贵族圈占农田作牧场;采取一些劝课农桑、兴修水利的措施,使农业生产逐渐得到恢复和发展。接受中原先进文化,在中央设立专门学习儒家经典的学校,呈现以中原传统为主的文化认同趋向。

材料二  (元朝的疆域)“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。

——摘编自《元史·地理志》

(1)根据材料一,归纳元朝的统治政策。(不得照抄原文)

(2)材料二描绘了元朝的辽阔疆域。根据所学知识回答:为了对它进行有效的管辖,元世祖对边疆地区又是怎样管理的?

(3)结合所学知识,分析元朝统一全国的历史意义。

 

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阅读下列材料,回答问题

两宋时期,在气候温和、资源丰富的南方,形成了闻名天下的“粮仓”,”苏湖熟,天下熟,”传遍天下。宋代手工业也取得了巨大进步,促进商业繁荣,出现了世界上最早的纸币。

(1)根据材料及所学的知识分析南方形成天下闻名的‘粮仓’”的主要原因有哪些?两宋时期成为全国最重要粮仓的地区具体在什么流域?

(2)根据所学的知识回答:世界上最早的纸币出现在哪里?它的称呼

(3)根据所学的知识回答:宋代手工业取得了巨大的进步表现在哪里?

 

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元杂剧标志着我国戏曲艺术的成熟,元杂剧最负盛名的是苏轼的《西厢记》和关汉卿的《念奴娇》。

以上说法是否正确,请说明理由.

 

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同学们一定读过辛弃疾的《菩萨蛮·书江西造口壁》《破阵子·醉里挑灯看剑》等作品。你能品味出他的词风有(    )

①豪迈悲凉    ②慷慨激昂    ③委婉含蓄    ④清闲淡雅

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④

 

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某同学搜集了活字印刷术、指南针、火药等资料进行探究性学习。他探究的主题是(  )

A. 唐朝繁荣的文学    B. 宋代领先世界的科技

C. 元代发达的对外贸易    D. 明代先进的航海技术

 

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