下图中“历史在这里拐弯”是指从此（ ）
A. 第一次国共合作彻底破裂 B. 南京国民政府统治了全国
C. 国共两党第二次合作初步形成 D. 蒋介石为首的国民政府垮台
历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是（ ）
A. 乾隆帝致英国国王书：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”
B. 在左宗棠的武力震慑下，1881年中俄两国签订条约，中国收回伊犁。
C. 《马关条约》大大加深了中国的民族危机。
D. 百日维新开办新式学堂培养人才。
学者冯天瑜认为中国近代某一历史事件“足可垂之青史的，从破坏一面言之，是推翻延续两千余年、近古以降已成为社会进步严重障碍的专制帝制，……从建设一面言之，则是创建宪政共和。”该历史事件指的是（ ）
A. 维新变法 B. 辛亥革命 C. 中共诞生 D. 国民大革命
一般认为史学研究分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列表格属于史学研究的（ ）
A．问题形成 B．史料收集
C．史料整理 D．历史解释
李斯在“谏逐客书”中说：“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐
用，诸侯亲服。获魏之师，举地千里，至今富强。”这段材料不能说明
A. 秦孝公重用商鞅 B. 商鞅变法加快了民族大融合的进程
C. 商鞅变法使秦国国富民强 D. 商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础
明末清初思想家顾炎武说：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”“八股之害等于焚书”是说“八股之害”与“焚书”都（ ）
A. 削弱了儒学地位 B. 钳制了人们的思想 C. 损害了国家统一 D. 引发了文字狱
