下图中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献。他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业；结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家；还划定中国版图为九州。这里的“他”是指（ ）
A. 黄帝 B. 舜 C. 禹 D. 启
阅读材料，回答问题。
1992年，在五个经济特区中，外商实际投入约占全国外商总投资的29%，外资出口约占全国出口总值的七分之一。二十多年来，深圳人创下了230多项全国第一：物价改革；打破铁饭碗；股份制试点；国有土地使用权有偿转让；住房体制改革；社会保障；等等。特区的改革，为全国提供了宝贵的经验。
（1）至20世纪末我国设立的最大的经济特区是哪个？
（2）阅读以上材料，提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）
阅读和观察下列材料，回答问题。
材料一
材料二
（1）作者为什么说“中国受压迫的屈辱历史达到顶峰”？（写出两点）
（2）根据材料一、二指出“第二个甲午年”中国开始走向复兴的重要历史事件各一例。
（3）让历史照亮现实。甲午战败的教训给当今中华民族实现“强国梦”有何启示？
阅读材料，回答问题。
材料一：14－15世纪，欧洲各国君主为了强化王权，积极扩张……基督教会为了传教，不惜使用武力进行“圣战”……为了与亚洲进行直接的香料贸易，葡萄牙和西班牙分别扶持了向东和向西两条路线的海上探险。
——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）
（1）据材料一，指出欧洲人海上探险的目的有哪些？
材料二：西方对全球的了解
（2）结合所学，写出最早到过1500年地图A处大陆的航海家的名字。据两图所示西方对全球了解的变化，概述新航路开辟的作用。
材料三：（海上探险）是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给正处于黑暗的人们。
——迪亚士
（3）迪亚士认为，海上探险“将光明带给正处于黑暗的人们。”你同意这种观点吗？据材料一、三和所学知识，简要说明理由。
阅读材料，回答问题。
材料一：1890年，日本爆发经济危机，社会动荡，政局不稳；福泽裕吉（明治维新政治家）力主“进行东洋侵略（注：侵略朝鲜、中国），使国内人心转而外”。
（1）据材料一，指出甲午中日战争前夕日本的社会状况，并概述“国内人心转而外”的含义。
材料二：表格（甲午中日黄海海战双方舰队力量对比）
（2）据材料二，指出中国舰队在哪些方面与日本舰队存在差距？
材料三：李鸿章为避战保船，令北洋舰队退守威海卫港，日军趁机得到黄海制海权……1895年初，日军攻陷威海卫，北洋海军全军覆没……清政府无心再战，派李鸿章前往日本议和。
——摘自《中国历史》（岳麓书社）
（3）创建北洋舰队的相关历史事件是什么，黄海大战壮烈牺牲的致远舰管带是谁？
（4）据材料二、三和所学知识，分析甲午中日战争中国战败的内部原因。
社会主义道路是中国人民历经百年探索后的抉择。1954年第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》，标志着我国进入了社会主义初级阶段。
以上表述是否正确？请指出并说明理由。
