阅读下列材料,回答问题。
材料一(战国时期)这种局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态。
——摘编自侯外庐《中国思想史纲》
材料二人应当“轻视自己”,还是充当“万物的尺度”?这就是文艺复兴时期人所思考的根本问题,最终,他们选择了后者。因此,人被当作光辉的形象来歌颂,绘画描绘人的形体美,文学书写人的精神美。
——钱乘旦《世界现代化进程》
材料三为了唤起“多数国民之自觉与自动”,新文化运动的倡导者高扬民主和科学的精神,在主张“以科学代宗教”……激扬理性破除愚昧和迷信的同时,更把民主具体落实到了人权。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)材料一中“这种局面”历史上称为什么?
(2)料二中“人被当作光辉的形象来歌颂”体现的核心思想是什么?结合所学知识,指出“绘画描绘人的形体美”的一位代表人物。
(3)依据材料三,概括“科学”和“民主”的内涵。综合三则材料并结合所学知识,简要说明上述事件共同的历史作用。
下图是1914年6月29日《纽约时报》头版头条报道的事件,小史同学认为这个事件是美国南北战的导火线,他的观点是否正确?请说明理由。
罗斯福说:“昨天,1941年12月7日——一个遗臭万年的日子——美利坚合众国遭到了……突然和蓄谋的进攻。”“进攻”指
A. 德国突袭波兰 B. 德国突袭苏联
C. 日军偷袭珍珠港 D. 诺曼底登陆
据下图内容,判断该文献出自
A. 《共产党宣言》 B. 《凡尔赛和约》 C. 《九国公约》 D. 《联合国家宣言》
今年是俄国十月革命胜利100周年。对十月革命历史意义表述正确的是
A. 标志世界反法西斯战争的结束 B. 世界上第一个社会主义国家诞生
C. 苏联成为世界工业强国 D. 标志苏联高度集中的经济政治体制形成
下图是欧洲两大军事对抗集团形成过程的示意图。这两大军事对抗集团是
A. “三国同盟”和“三国协约” B. 轴心国集团和反法西斯同盟
C. 北约和华约 D. 资本主义阵营和社会主义阵营