我国的科举制度从积极推动社会进步转变为束缚人们思想和阻碍社会进步。这种转变始于( )
A. 设置进士科 B. 设置明经科 C. 开创殿试和武举 D. 八股取士
在一次故事会上，主持人讲述了“魏征进谏”“玄奘西行”的故事。这些故事发生在（ ）
A. 秦朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明朝
这一制度创立于隋朝，由国家设立科目，定期举行统一考试来选拔官吏。该制度是( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 科举制 D. 行省制
下列选项与下图牌匾有关的是( )
A. 分封制 B. 科举制
C. 行省制度 D. 廷杖制度
唐太宗开创的治世局面是（ ）
A. “开皇之治” B. “贞观之治”
C. “政启开元，治宏贞观” D. “开元盛世”
宋元时期，我国多民族国家继续发展，经济繁荣，文化灿烂。阅读 材料，回答问题。
材料一：《中国历史纪年表》（部分）
材料二：两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“丝、棉纺织业，造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟，天下足”。
⑴上图中政权的①建立者是谁？建立的政权是？②是那个民族？建立哪个政权？从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？
⑵结合所学知识，说明材料二中现象出现的原因是什么？
