阅读下列材料回答问题。
材料一 尽管大西洋把英、法、美三国永记得分割开来，但是三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响相充促进的，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
----------《世界史（以文明演进为线索）》
材料二 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。
（1）材料中提到英、法、美国被大西洋隔开，但资产阶级革命相互影响和促进，之以出现这样的结果，其前提与哪个历史事件有关？“三个伟大历史事件的最大的公约是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张”这主要来自于哪两次思想解放运动？
（2）材料二中“19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的”能得出这样的结论的主要依据是什么？
（3）最直接推动法国大革命对19世纪世界政治和意识形态的异响的事件是什么，19世
纪在政治上受法国大革命影响最大的历史事件还有哪些？
阅读下列材料，回答问题。
材料―
材料二 30年前，《时代》周刊是这样描述中国的中国的计划（改革开放）是大胆的，历
史上绝无仅有。让全球四分之一的人口迅速摆脱孤立、与世界接轨。
（1）材料一中“安徽凤阳小岗村农民签订大包干”契约的内容是什么？它在当时的农村
有什么积极作用？
（2）根据材料一中的图二和所学知识，指出我国建立的首批经济特区，并归纳我国对外开
放格局的特点。
（3）改革开放以来中国取得了举世瞩目的成就。结合当今世界政治经济发展趋势你认为我们应如何加快中华民族伟大复兴的进程？
阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 他们从未梦想要把中国锻造成一个新式国家，事实上，他们竭力地巩固而非取代现存的秩序…由此，他们的努力只不过造就了散落在一个传统国家中的一些新派孤岛而已，在这个国家里，占王导地位的仍然是旧式制度。
（1）材料二中“他们的努力＂在中国历史上的地位是什么？材料一种图1所示人物和“他
们的努力＂有何关系？
（2）图2、图3所示人物，在甲午战争后，一个向皇帝上书．一个要把皇帝拉下马。他们的手段虽然不同，但目的是一致的，他们的目的是什么？图3所示人物在新民主主义革命时期的主要活动是什么？
材料三 民国早期的特征是道德沦落，军阀割据……明显地，采取共和制而带来的政治面貌，并不足以革新国家。还需一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子进行了―场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为＂中国的文艺复兴。”
-----摘自徐中约《中国近代史》
（3）请用具体的史实说明“中国的文艺复兴运动是如何唤醒国家及人民的。
材料四 十月革命表明，在科学社会主义学说指导下的社会主义革命已经取得了成果……十月革命后，马克思主义更显示出实践的力量，因而其魅力更加强大。十月革命的路，是一个样板，对中国新文化的先驱者产生了磁石般地吸引力。
（4）中国近代化的起步异常艰难，与新民主主义革命虽处于民主革命的不同时期，但两者在追求上的共同点是什么？根据材料四和所学知识指出十月革命对中国新民主主义革命的影响。
阅读材料 回答问题
材料一 崩12池年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议。“一带一路”是国家层面的大战略，必将影响深远。2014年3月习近平在德国柏林科尔伯基金会发表演讲时提出：“历史上郑和下西洋，通过海上丝绸之路推行经贸和文化交流，舰队这么强大却没有进行任何侵略，而是调解纠纷，打击海盗。”
材料二
（1）丝绸之路作为东西方经济文化交流的重要通道它的开通得益于什么事件？它沟通了中华文明、古印度文明、古阿拉伯文明、古希腊文明和古罗马文明。请选择任一文明列举其文明成果。
（2）根据材料一并结合所学知识“舰队这么强大却没有进行过任何侵略面是调解纠纷，打击海盗”，这和半个多世纪后欧洲航海家的航行在性质上有何不同？根据材料二并结合所学知识比较―“21世界海上丝绸之路”和“郑和下西洋”所到达的地区有什么不同
（3）如今的“丝绸之路经济带”正在崛起，你认为河南应该如何抓住机遇？
艺术作品集中反映了一定历史时期社会生活的真正面貌。下列符合这一说法的是（ ）
①肖洛霍夫的《静静的顿河》 ②列夫托尔斯泰的《战争与和平》 ③梵高的《向日葵》
④毕加索的《格尔尼卡》
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
苏联解体后，国际关系中“敌、我、友”界限变得比较模糊，非此即彼、你死我活的冷战逻辑逐渐失败，下列表述与此观点相符的是（ ）
A. 超级大国美国独霸世界 B. 各国之间政治分歧已经消失
C. 竞争合作、妥协共处趋势增强 D. 多极化国际格局形成
