（2017黄石4题）下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况分别与什么现象有关？（ ）
A. 百家争鸣，焚书坑儒
B. 焚书坑儒，独尊儒术
C. 百家争鸣，独尊儒术
D. 焚书坑儒，八股取士
（2017孝感1题）汉武帝即位初期，内有王国问题的困扰，外有匈奴的不断袭扰，汉武帝决定招贤纳士，加强皇权。那么，持以下哪种观点最容易得到汉武帝的赏识？（ ）
A. “天子受命于天，代天以御万民”
B. “民为贵、社稷次之、君为轻”
C. “福兮，祸之所伏，祸兮，福之所倚”
D. “窃钩者诛，窃国者为诸侯”
（2017黄冈16题）秦始皇“废分封，行郡县”；汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”；孝文帝“采用汉制，儒家经典”；武则天“设武举、开殿试”；清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”。历代帝王这样做的目的是（ ）
A. 为了政治改革的顺利进行
B. 为了保证国家的长治久安
C. 为了预防官员的贪污腐败
D. 为了彰显皇帝的特权地位
（2017黄石5题）2017年是我国恢复高考40周年，高考制度有利于国家人才的选拔。历史学者威尔•杜兰特在《世界文明史》里评价我国古代某制度曾写道：“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举，没有仅凭花言巧语而能登入仕途的现象”。他称赞的是中国古代的 （ ）
A. 中央集权制 B. 九品中正制
C. 郡县制 D. 科举制
（2017日照4题）科举制度被西方人誉为中国的“第五大发明”，他们认为“（科举考试使得）即使国家最贫穷的人也只能说，如果他命运不济也是‘天意如此’，他的同胞并未设置不公平的障碍来阻挠他提升自身的地位……”这主要是指科举制度（ ）
A. 促进了教育事业的发展
B. 保证了官吏的清正廉明
C. 体现了公平公正的原则
D. 提高了官员的文化素质
（2017日照1题）秦王嬴政统一全国以后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将皇帝作为自己的帝号，这就是皇帝称谓的由来。秦始皇此举旨在（ ）
A. 维护国家统一
B. 实行暴政统治
C. 保障社会稳定
D. 实现君主专制
