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隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉,被称为世界建筑史上的奇观。该水利工程的中心...

隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉,被称为世界建筑史上的奇观。该水利工程的中心应该是(  )

A. 江都    B. 涿郡    C. 洛阳    D. 余杭

 

C 【解析】试题分析:此题考查的隋朝大运河的相关史实。为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝从605年开始开通了一条纵贯南北的大运河,以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,分类四段,由北向南依次为从涿郡到洛阳这段叫永济渠、从洛阳到淮水叫通济渠、从淮水到江都叫邗沟、从江都都余杭叫江南河。 考点:人教版七年级下册·繁荣与开放的社会·繁荣一时的隋朝  
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考点分析:
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以下是小红在阅读某一历史文章中开头一句话,“开皇元年(581年)九月至十一年春,皇帝出兵北击突厥、南灭陈朝……”文章中的“皇帝”指的是(  )

A. 汉武帝    B. 隋文帝    C. 唐太宗    D. 隋炀帝

 

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关于中医的存废一直是舆论的焦点。支持废除中医的人经常引用的论据是诸如鲁迅在《父亲的病》中描述的“中医开的怪药引子:‘蟋蟀一对’‘要原配’,‘平地木十株’‘败鼓皮丸’,芦根,经霜三年的甘蔗,结果是找不到这样的药引,一直不敢用药,最终导致了父亲不治身亡”这样的例子。而反对废除中医的人这两年总是会引用这条新闻:“2015年10月8日,中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,成为第一个获得诺贝尔自然学奖的中国人。多年从事中药和中西药结合研究的屠呦呦,创造性地研制出抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素,获得对疟原虫100%的抑制率,为中医药走向世界指明一条方向”。青蒿入药在许多中医典籍中均有记载,明代李时珍就曾将其记录在他的著作里……

请回答:

(1)我国明代中医药学的代表作是什么?

(2)阅读材料,提炼一个有关传统文化的观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)

 

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阅读材料,回答问题:

材料一  英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松,自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。                                       

——钱承旦《世界现代化历程》

材料二  在我们这样辽阔的国度里,要想有效地管理大家的共同利益,一个活力充沛的,并且能保持充分保障自由的政府是必不可少的,在这样一个权力得到适当分配和调节的政府里,自由本身将会从中找到它最可靠的保护者。……我怀着欢欣的期待心情,指望在我切盼实现的退休之后,能与同胞们愉快地分享自由政府治下完善法律的温暖……                       

——华盛顿《告别词》(1796年9月)

材料三  ……国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利:第一条  在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……第六条  法律是公共意志的表现。……法律对所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的……第十七  财产是神圣不可侵犯的权利,……任何人的财产不得受到剥夺。                       

——《人权宣言》(1789年)

(1)材料中英国的“新的政治制度”指的是什么?依据材料分析这种新制度对英国社会的影响。

(2依据材料二和所学知识,说说华盛顿是如何使美国政府做到“权力得到适当分配和调节”的?除此以外,他还为美国做了什么?

(3)依据材料三,概括《人权宣言》的核心思想。综合材料一二三,请你对建设社会主义民主法制提两条可行性建议。

 

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阅读材料,回答问题:

材料一

材料二

古代海陆两条丝绸之路不仅沟通了东西方、亚非欧文明,而且促进了不同文明的相互渗透和人类文明的发展。千百年来,不同的文化在古丝绸之路上交相辉映、相互激荡,积淀形成了世人公认和推崇的丝绸之路精神,而且不断注入新的时代内涵。

——《新全球史》

材料三

我们要将“一带一路”建成和平之路。古丝绸之路,和时兴,战时衰。“一带一路”建设离不开和平安宁的环境。我们要构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造对话不对抗、结伴不结盟的伙伴关系。各国应该尊重彼此主权、尊严、领土完整,尊重彼此发展道路和社会制度,尊重彼此核心利益和重大关切。

——习近平主席《携手推进“一带一路”建设》讲话

回答问题:

(1)阅读材料一图,说出西汉时A区域的一次为沟通东西要道而进行的出使活动。说出明朝时期发生在B区域一次著名的远洋航行活动。

(2)依据材料一、二,列举古代丝绸之路促进了哪些不同文明的相互渗透和文明发展。结合所学知识,列举两例古代丝绸之路东西方文明成果交流的案例。

(3)依据材料三,说说新时代背景下是如何建设“一带一路”和平之路的?依据材料一、二、三,结合所学知识,提炼出丝绸之路精神的主旨。

 

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图中小土和小地两位同学对罗斯福新政展开讨论,你认为谁的说法有误?请说明理由。

 

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