二战后,美苏两国由战时同盟关系转变为“冷战”对峙关系,这一关系转变的开始标志是( )
A. 杜鲁门主义的提出 B. 马歇尔计划的实行
C. 北约组织的建立 D. 华约组织的建立
“用教育的作用开采人的脑力心中的智慧资源和文化资源。这是今天日本在经济上获得发展的原动力。”材料认为推动日本经济发展的重要因素是( )
A. 大量依赖原料进口 B. 大力发展科技教育
C. 美国的经济援助 D. 进行对外扩张
下表中苏联工业总产值所占位次发生显著变化的主要原因是( )
A. 农奴制的废除 B. 两个五年计划的实施
C. 未受到经济危机的冲击 D. 新经济政策的实施
《凡尔赛和约》中最能体现巴黎和会分赃性质的是( )
A. 德国取消义务兵役制 B. 德国将阿尔萨斯和洛林归还法国
C. 德国须支付大量赔款 D. 德国的全部海外殖民地由英法日等国瓜分
下列事件按时间先后顺序排列正确的是( )
①斯大林格勒战役 ②德国进攻波兰 ③日本偷袭珍珠港 ④ 攻克柏林战役
A. ②③①④ B. ②①③④ C. ①②③④ D. ③②①④
科技的进步,不断为人类经济发展开拓了广阔的前景,同时也不断催生着新职业,在第二次工业革命时期出现的职业是( )
A. 火车司机 B. 计算机教师 C. 石油工人 D. 宇航员