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对“建设中国特色社会主义”最精确的理解是 ( ) A.不同于苏联、东欧模式的社会...

建设中国特色社会主义”最精确的理解是 (  )

A.不同于苏联东欧模式的社会主义

B.发展完善了马克思主义关于社会主义的理论

C.不受马克思主义条条框框的束缚

D.从中国实际出发,把马克思主义与中国实际结合起来的社会主义

 

D 【解析】 试题分析:本题考查对“建设中国特色社会主义”最精确的理解,属理解层面的要求,有一定难度,可以用排除法解答。中国特色社会主义是中国共产党对现阶段纲领的概括。其科学涵义是要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来,走适合中国特点的道路,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,即一方面要坚持马克思主义的基本原理,走社会主义道路;另一方面必须从中国的实际出发,不照抄、照搬别国经验、模式,而是走具有中国特色的路。所以应选D项。 考点:人教新课标八年级下册·建设有中国特色的社会主义·邓小平理论指导地位的确立  
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考点分析:
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邓小平同志是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,因为(    )

①他解决了什么是社会主义的问题            ②他经历了战争与和平年代  

③他解决了怎样建设社会主义的基本问题        ④他具有卓越的才能

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④

 

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我国全方位对外开放格局的层次是:(   

①沿海开放城市       ②经济特区      ③沿海经济开发区     ④内地

A. ①②③④       B. ②①③④    C. ③④①②    D. ④③②①

 

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中共十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折。这里的“转折”主要是指:( 

A. 党的工作重心由“以阶级斗争为纲”转到经济建设上来    B. 经济体制的改革由农村改革转移到城市改革上来    C. 经济改革的目标由建立计划经济转到建立市场经济

D. 国家的对外政策由奉行闭关锁国转到实行对外开放

 

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“大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下的都是自己的。”这首歌谣说明了:(   

A. 人民公社的优越性    B. 联产承包责任制可以促进农民生产的积极性

C. 批评人民公社的平均主义    D. 农民反对“大包干”

 

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面对经济困难的严峻形势,党中央决定从1962年开始,对国民经济的调整方针是 (   

A. 没收官僚资本,建立国营经济    B. 打击投机倒把,稳定物价

C. 大量节俭国家机构所需经费    D. 调整、巩固、充实、提高

 

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