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建立公正合理的国际政治、经济新秩序是世界人民的共同心愿。 探究一:一战结束后,战...

建立公正合理的国际政治、经济新秩序是世界人民的共同心愿。

探究一:一战结束后,战胜的帝国主义国家通过两次会议的召开确定了战后国际“新秩序”;二战结束后,以美国为首的西方国家采取了“遏制”共产主义的冷战政策并由此形成了新的世界格局。

(1)这个“新秩序”是指什么格局?这个格局的实质是什么?为抵制巴黎和会的无理决定,中国爆发了什么运动?

(2)二战后形成了什么世界格局?此格局结束的标志是什么?

(3)写出上文所提冷战政策在政治、经济、军事上的表现。

探究二:20世纪90年代初,随着东欧剧变和苏联解体,美苏对峙和争霸的两极格局崩溃,国际力量的对比发生了深刻的变化。

(4)两极格局崩溃、冷战结束以后的世界出现了两大突出变化,这种突出变化在世界经济方面、世界格局(国际关系结构)方面突出地表现为两大趋势,这两大趋势是什么?

(5)在新的世界格局形成过程中,你认为起决定性作用的因素是什么?中国应怎样做才能占据有利地位?

探究三:当今世界在新的世界格局中各个国家为了发展自己,壮大自己,冰释前嫌,握手言和,寻求合作,建立同盟,于是就有了中国国家主席习近平同美国总统在美国加利福尼亚州安纳伯格庄园和北京中南海举行的多次会晤。

(6)当年中美两国关系走向正常化的原因是什么?打开中美正常化发展的是哪一位美国总统?中美两国之间处理关系的基本准则是什么?

 

(1)凡尔赛——华盛顿体系;帝国主义重新瓜分世界的殖民体系;五四运动 (2)两极格局 ;1991年苏联解体 (3)政治上 杜鲁门主义的出台;经济上 马歇尔计划;军事上 北大西洋公约组织的建立 (4)经济全球化和政治格局的多极化 (5)经济因素;坚持改革开放,努力发展经济,提高综合国力,增强国际竞争力;重视科技,发展教育,实施科教兴国等.(答出一点即可) (6)国际形势的变化和中国综合国力的提高 尼克松 和平共处五项原则 【解析】(1)依据所学知识可知,一战结束后,战胜的帝国主义国家通过巴黎和会和华盛顿会议的召开,确定了战后国际“新秩序”即凡尔赛——华盛顿体系。其实质是帝国主义重新瓜分世界的殖民体系,因此它不可能长久维持下去。为了抵制《凡尔赛和约》把德国在中国山东的全部权益转让给日本的规定,中国爆发了五四爱国运动。 (2)依据所学知识可知,二战结束后,以美国为首的西方国家采取了“遏制”共产主义的冷战政策。苏联也采取了一系列针锋相对的措施与之对抗,导致了世界美苏对抗的两极格局的形成。两极格局 结束的标志是1991年苏联解体。 (3)依据所学知识可知,二战结束后,以美国为首的西方国家采取了“遏制”共产主义的冷战政策。具体表现:政治上,杜鲁门主义的出台;经济上,马歇尔计划实施;军事上,北大西洋公约组织建立。 (4)依据所学知识可知,两极格局崩溃、冷战结束以后,世界格局暂时形成了“一超多强”的局面,世界向多极化方向发展。而这时期的世界经济出现了经济全球化的趋势。 (5)依据所学知识可知,在新的世界格局形成过程中经济因素越来越起着决定性的作用。为此,我们要坚持改革开放,坚持走有中国特色的社会主义道路;努力发展经济,提高综合国力,增强国际竞争力;重视科技,发展教育,实施科教兴国。 (6)依据所学知识可知,20世纪70年代以来,由于国际形势的变化和中国综合国力的提高1972年美国总统尼克松访华,双方在上海签定《中美联合公报》,标志着中美两国关系走向正常化。1953年周恩来提出了和平共处五项原则,成为处理国与国关系的基本准则。  
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考点分析:
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教育部表示,新编教材将全面落实十四年抗战概念,八年抗战一律改为十四年抗战,强调十四年抗战历史是前后贯通的整体。然而,日本对中国的侵略野心却是由来已久。阅读材料,回答下列问题。

材料一  每年9月18日,全国各地都会拉响防空警报,以示不忘国耻、居安思危。

(1)    材料一与哪一历史事件有关?这一事件的发生有何标志意义?当时蒋介石政府采取了什么政策?请写出一位中国共产党派到东北领导抗日游击队的英雄人物

材料二  日本借口一名士兵失踪,无理要求进入宛平城搜查,遭到中国守军的拒绝,日军悍然向驻守卢沟桥的中国守军发起进攻,中国守军奋起抵抗。

(2)    材料二与哪一历史事件有关?这一事件发生前,日本国内确立了什么统治?请列举中国军队取得的抗战以来的第一次大捷和重大胜利各一例。

材料三  日本侵略者当年在中国犯下罄竹难书的滔天罪行,给中国人民带来极大的痛苦和灾难。

(3)    自2014年以来,每年12月13日,都会在南京举行南京大屠杀死难者公祭仪式,请问这与日本的哪一侵略行径有关?你认为以国家的名义设立国家公祭日的意义是什么?

材料四  是日本人打开了世界的眼界,让人们看到大清帝国真正的无能。。。。。。后来屡屡引发中日紧张关系的钓鱼岛问题,也是从那时开始产生的。

(4)你认为材料四是针对什么事件做上述评论的?对中国社会进程产生了什么影响?日本有能力“让人们看到大清帝国真正无能” 的内部原因是什么?

(5)钓鱼岛是台湾的附属岛屿,它是通过什么不平等条约被日本割占的?在20世纪70年代,中日两国老一辈领导人着眼大局,就“钓鱼岛问题放一放留待以后解决” 达成了谅解和共识。根据所学知识,指出20世纪70年代初中日“大局”具体指什么历史事件?这一时期日本经济发展迅速,有哪些值得借鉴的经验?

 

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“七一”建党节到来之际,来自全国各地的数十名大学生相聚人民日报社,参加“追寻”活动出征仪式。从今天开始,他们将沿着中国共产党诞生、发展、壮大的红色足迹,寻访若干在党史上具有重大意义的纪念地,重温中国共产党96年的光辉历程,感悟当代青年的历史责任。响应这一活动,实验中学九年级10班组织了一次以“一心向党,报效祖国”为主题的学习探究活动。方案正在设计中,请你帮助他们完成:

【诞生篇】

(1)中共一大的意义是什么?当时,党的中心任务是什么?

【发展篇】

(2)根据提示信息写出相关内容:

①1927年8月1日发生了(             ),打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

②秋收起义后,毛泽东率领工农革命军向井冈山进军,建立了中国第一个农村革命根据地(      )

【壮大篇】

(3)中国共产党在1945-1949年间做的三件大事反映了解放战争的由谈判到决战到结束的过程,它们分别是:(      )、(      )和渡江战役。

【探索篇】

(4)知识梳理

a、第一个五年计划期间取得的交通运输业的重大成就有什么/(写出任意1项即可,1分)

b、请写出 20世纪50年代全面建设社会主义时期成功的探索和失误各一例?

c、社会主义初级阶段理论是哪次会议提出的?中国进入社会主义初级阶段的标志是什么

【辉煌篇】

(5)表格填充

十一届三中全会以后,改革从农村开始,实行了_____________________制,农业生产得到大发展,城市进行了______________  ; 1997年7月1日__________________回归祖国。

 

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文化是国家和民族的灵魂,是国家精神和民族品格的体现。阅读材料,结合所学探究下列问题:

【文字篇】

材料一文字是一个民族文明与智慧的积淀。各族人民用于不同文字记载辉煌的历史,留给后人优秀的遗产一代代传承,创造更辉煌的文明。

(1)我国有文字可考的历史始于何时?古代埃及人刻写在庙墙或宗教纪念物上的是什么文字?

【改革篇】

材料二通过这次变法,旧制度废除了,新制度建立了,国家发生了根本性变化。

——《大国崛起》解说词

(2)改革必然触动某些利益集团的“奶酪”。商鞅变法中最直接触动旧贵族“奶酪”的措施是什么?

(3)俄国、日本在近代历史上通过什么事件使国家发生了根本变化?

【思想篇】

材料三汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又延长,以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束,待人之宽厚,人本主义之精神,家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。

——黄仁宇《中国大历史》

(4)西汉王朝是怎样对待儒家学说的?与之对待儒学态度完全不同的是哪一朝代?

【制度篇】

材料四政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。各国上层通过确立不同的政治制度稳固自己的统治,力求能够基业长久。

——《我眼中的王朝》解说词

(5)下图反映了秦朝创立的什么制度?它采用了诸子百家中哪一学派的思想?

 

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下面表格中的内容突出反映了科技革命的特点的是(  )

A. 科技进步的因素在促进经济增长的各种因素中的比重不断上升

B. 科学技术在各个领域之间相互渗透,一种技术的发展会引发多种技术的革命

C. 科学技术的巨大进步促进了世界经济结构的变化,改善了人们的生活

D. 科学技术转化为生产力的速度大大加快

 

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20世纪30年代前半期,美国经济开始小幅回升,后半期出现明显的复兴迹象,工商业和国民经济状况也有显著改善。1940年,美国国民收入基本恢复到大危机爆发前的水平。这归因于( )

A. 胡佛固守“自由放任”政策    B. 罗斯福实施“新政”

C. 林肯废除奴隶制度    D. 杜鲁门推行强权整治

 

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