Question

改革与创新是一个民族和国家的必由之路，也是推动人类社会发展重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。

材料一：行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。                                                     

（1）材料记载的是中国历史上的哪次改革？（1分）改革中的哪项措施激励人们“勇于公战”？这次改革对秦国起到了什么作用？

材料二：秦新破六国。丞相王绾建议“置王以镇之，”“始皇下其议于群臣”。最后，秦始皇采纳了李斯的意见，废古封国制而以郡县制去代替。                      

——白寿彝主编《中国通史》

历上发掘出的一块秦诏版，上面的铭文大意为：“秦始皇二十六年(公元前221年)统一了天下，百姓安宁，立下皇帝称号，于是下诏书于丞相隗状、王绾，依法纠正度量衡器具的不一致，使有疑惑的人都明确起来，统一起来”。

（2）秦始皇在地方，用哪一制度取代了古封国制？材料中为“依法纠正度量衡器具的不一致”秦始皇又采取了什么措施？

材料三：如下图

（3）材料中两幅图所反映的是哪次改革？两幅图片体现的改革内容分别是什么。

Answer

（1）商鞅变法；奖励军功；使秦国富强，国力大增，为兼并六国打下基础。

（2）郡县制；统一度量衡。

（3）北魏孝文帝改革；穿汉服，改汉姓。

【解析】（1）第一问依据材料所给信息：行之十年，秦民大说，结合所学可知，此次改革是公元前356年的商鞅变法；第二问依据所学可知，商鞅变法中的奖励军功，激励人们“勇于公战”；第三问依据所学可知，商鞅变法使秦国富强，国力大增，为兼并六国打下基础。

（2）第一问公元前221年秦始皇建立秦朝，在中央实行三公九卿制，在地方废分封，立郡县；第二问依据所学可知，为了纠正度量衡器具的不一致，统一度量衡。

（3）第一问依据材料所给信息可知，此次改革是北魏孝文帝改革；第二问依据图片信息结合所学可知，北魏孝文帝改革要求鲜卑族穿汉服，改汉姓。