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许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映...

许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点?(  )

A. 奴隶制开始瓦解    B. 封建制度确立

C. 生产力飞速发展    D. 诸侯兼并争霸

 

D 【解析】试题分析:本题主要考查春秋战国时期的特点。春秋末期,江南的越国被吴国所灭。越王勾践每天睡在柴草上,临睡前,用舌头舔舔鹿胆的苦味,以此来提醒自己过往苦日子,要发奋图强,报仇复国。后来越王勾践打败了吴王夫差,成为春秋最后一位霸主,这就是卧薪尝胆的故事。春秋时期,晋国内乱,晋献公的儿子重耳逃到楚国。楚成王收留并款待他,他许以如晋楚发生战争晋军退避三舍。后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。晋国支持宋国与楚国发生矛盾,两军在城濮相遇,重耳退避三舍,诱敌深入而大胜。重耳就是晋文公,这就是退避三舍的故事。围魏救赵、纸上谈兵都和战国时期的战役有关。奴隶制开始瓦解、封建制度确立是生产力飞速发展的结果,和题干的成语无关,因此ABC不符合题意。退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等成语的出现反映出春秋战国时期诸侯兼并争霸的特点,故选D。 【考点定位】人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争  
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考点分析:
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中国历史上虽然出现过短暂的割据局面和局部分裂,但国家统一始终是主流和方向。阅读下列图片并结合所学知识回答问题。

1)指出图一中商鞅变法发生在何处?(写序号)最能体现商鞅变法性质的内容是哪一项?简要说明商鞅变法起到了改变秦国乃至整个中国历史进程的作用。

2)依据图二,我国历史上第一个统一的多民族的中央集权封建国家的建立者是谁?(写出人名)他为巩固北部边防、维护国家统一,采取了什么重大军事行动或措施?

3)图三展示的是哪个朝代的疆域图?该朝代采取了什么措施削弱诸侯王封国势力,使大一统帝国得到了进一步巩固和发展的?

4)根据以上三幅图片,反映了这一时期我国历史发展的趋势是什么?

 

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当今世界国与国之间在政治、经济贸易上紧密依存,“地球村”也已经成为了很多人耳熟能详的字眼。阅读下列材料,结合所学知识回答下列问题:

材料一  如果可以把1492年看作全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段,首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化;然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民。                                

——白海军《2049,相信中国》

材料二  漫画历史

材料三  我们要打造开放型合作平台,维护和发展开放型世界经济,共同创造有利于开放发展的环境,推动构建公正、合理、透明的国际经贸投资规则体系,促进生产要素有序流动、资源高效配置、市场深度融合。

——2017年5月习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲

请回答:

(1)材料一中“把1492年看作全球化的开始”是指哪一重大历史事件?继葡萄牙和西班牙之后英国开始不断扩张,在哪次事件中率先打开了中国的大门?对中国社会产生了什么深刻的影响?当时英国率先打开中国大门最重要的原因是什么?

(2)漫画一反映了第二次世界大战后美苏开始争霸。为了对抗苏联,美国在军事上采取了什么措施?美苏长期冷战对世界局面产生了怎样的负面影响?

(3)漫画二中那个看着苏联最终走向分崩离析的人是谁?苏联解体的实质是什么?它的解体标志着世界格局发生了怎样的变化?与此同时,欧洲却在走向联合,请举出一例相关的史实。

(4)材料三体现了世界经济的哪一趋势?哪一组织的建立最能体现这一趋势?面对当今世界出现的金融危机或经济发展的低迷,中国应该如何积极应对?

 

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阅读下列材料,回答问题:

材料一  据有关资料记载:从1912年到1919年,中国新建厂矿企业470多家,加上原有扩建,新增资本1.3亿元以上,相当于辛亥革命前五十年的总和。

材料二  “皇帝,该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒,那么,还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破?……这股思想解放的洪流奔腾向前,不可阻挡了。尽管辛亥革命后,一时看来政治形势还十分凶险,但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了……不久便迎来了五四运动,开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说:没有辛亥革命,就没有五四运动。”

(1)根据材料一,结合所学知识分析近代中国民族经济发展的原因有哪些?

(2)材料二说:“辛亥革命后,一时看来政治形势还十分险恶”的主要原因是什么?

(3)依据材料二分析说明,为什么说:“没有辛亥革命,就没有五四运动”?

 

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下图为“全球外国直接投资额”增长表。从表中能够得出的准确信息是 (  )

A. 美苏两极格局结束

B. 欧盟成为世界上最大的经济体

C. 政治格局多极化趋势加速

D. 世界经济全球化加速发展

 

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下侧材料反映了20世纪90年代,美国(  )

A. 实施“科教兴国”战略

B. 加大发展教育事业

C. 实行“科技立国”政策

D. 接受外来的经济援助

 

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